英文议文模板中学

更新时间:2024-01-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:2181 浏览:5565

2016中考英语写作复习及预测

蚌埠九中任国琴

书面表达一直是英语中考试卷中的重头戏,也是最能拉开学生档次的题型.因此,如何在英语复习阶段培养并提高学生的写作能力,显得尤为重要.我认为要想在中考作文中拿到高分,不仅要要求学生熟知写作文体,掌握写作技巧,还要要求学生在日常生活中善于观察,勤于思考,积极关注社会热点问题,多练笔,勤练笔,只有通过不断的积累和磨练,才能拥有扎实的写作基本功.

一、写作文体:

中学英语中的写作文体主要包括记叙文,应用文,说明文,议论文四种文体.记叙文通常包括记人和记事两个方面,时态以一般过去时为主,其它时态为辅,应用文包括书信,电子邮件,贺卡,通知,记录,倡议书,发言稿,海报,留言等各种形式,说明文主要是阐述事物的特征,本质,性能,结构,用途或科学原理的一种文体,有一定的套路可遵循,相对来说是一种比较好写的文体,议论文是就某一论题进行论述并表达观点的文章,相对来说比较难写,好在初中阶段不太常见.其中中考中的大多数文章都属于记叙文和应用文的范畴,所以我们在复习过程中应重点给学生们训练这两种类型的文章.

二、写作形式:

从形式上看,中考英语中的写作分为命题作文,材料作文和看图作文三大类型.命题作文通常只给出题目,让学生先自由想象,再进行写作,材料作文是指给出特定的中文或英文提示,让学生根据所给提示展开写作,这里必须要告知学生应充分利用材料,切不可漏项,看图作文是把图画变成文字的过程,既需要形象思维,又需要逻辑思维.这种类型的作文最容易走题,所以一定要提醒学生看懂图片,确定主题,合理想象,整体构思,然后行文.

三、写作技巧:

1,写作准备.一定要培养学生养成看清作文要求的习惯.对命题作文,在写作之前要认真审题,弄清题目的要求,认真考虑要写的题目,题材,格式和情景.对材料作文或者看图作文必须要立好意,文章要有明确的主题.在平时的写作训练中,要求学生写作文前一定要打草稿列提纲,也就是说要完整无缺的写出要点,这是组织语言形成短文的基础,也是作文训练中老师不能忽视的一点.

2,写作过程.在理清篇章结构形成短文的框架后就可以收集积累的材料,用最熟悉最恰当最有把握的短语,句型把要表达的意思逐句表达出来.一般来说,在整篇文章中应多用简单句和熟练的复合句,语言表达要流畅,要符合英美国家的表达习惯,避免使用中国式英语,写作时要注意时态语态的正确运用,切不可乱用.如果在写作中遇到不会的单词,短语或句子,可以找类似的词或句型代替,千万不能留白或写汉字.连词在优秀的英语书面表达中是少不了的,恰当的运用连词来组织语言形成短文,将会使文章有浑然一体的感觉,常见的连词有and,but,so,first,next,then,atlast,sofar,forexample,suchas,asif,bytheway等.还有一点也是应当注意的,那就是在写作过程中避免使用同一单词或词组,以免使文章单调,乏味,无生气.


3,学会检查.学生写作时最不喜欢做的就是检查,所以在平时的训练过程中一定要强调检查的重要性.要让学生学会在誊抄之前检查文章是否切题,上下文是否连贯,句子衔接是否流畅,是否有语法错误,主谓是否一致,动词的时态,语态,语气的使用是否正确,是否有大小写,拼写,标点的错误,同时还要在抄写过程中保持卷面整洁,这些都是完成书面表达不可缺少的步骤.

四、批阅作文的方式:

1,精改细讲.

2,面批.

3,学生互改.

4,选取典型文章在黑板上分析讲解.

5,出示范文,背诵范文,仿写范文.

五、2016中考书面表达预测.

1,新型病菌不断出现,提醒人们要注意锻炼身体,关爱健康,养成良好的生活习惯.

2,信息时代的到来,手机,网络的利与弊.

总之,要想做好写作的复习工作,提高学生的书面表达水平,就必须要让学生大量实践,多造句,多读多写,平时注意精读和泛读相结合,甚至可以适当的背诵范文,仿写范文,以逐步加强学生的写作基本功,最终在中考的书面表达中取得理想的成绩.

PowerbyYOZOSOFT