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网络教学研讨活动通知
研讨主题:
研讨目的:研讨对象:初,高中学段均可参
研讨时间:2016年月日至月30日
研讨形式:围绕各区(县)上传各类成果,结合本人的教学实践经验,在网上发帖阐述意见,开展点评,参与讨论.
研讨活动流程安排
1.11/20-12/10,各区县组织,发动教师提供关于的各类成果,包括教学设计片断,案例,论文.(每区县上传教学设计片断,案例,论文)
(1)要求
●主题围绕主题
●格式
教学设计片断应包括学段,课题,内容,环节目标,环节实施过程等基本要素
教学案例应包括"背景","过程","反思"三部分
论文应理论与实践相结合,且有基于新课程目标的创新思考
所有资源必须是原创,已经发表的文章请注明发表刊物.
(2)上传位置
●登陆"61.172.243.14/kgpt/login.jsp"(上海市二期课改网络互动平台网站),按其"初中—>,历史(初高中)—>,主题研讨"的操作指引,点击"教学设计研讨(或教学案例研讨,论文研讨"对应主题,应区县的位置.
●新帖标题中请直接写明"××学校×××(姓名)的教学设计片断(或案例,论文等)".
2/10-20,区县教研员组织教师上网浏览(不局限于本区的内容),提出意见和建议(发帖点评),发在相应资源的"回帖"位置,即在相应资源下以"快速回复"的方式回帖.回帖内容可以是对其质量的点评,也可提出在历史地图教学方面的具体困惑,通过网络平台与专家和广大同仁进行探讨,集思广益,寻求解决问题的途径.
3/21-25本次活动委托区教育学院历史教研员老师具体负责,同时邀请任琍,卓佳,鲍丽倩等老师担任专家,教师在这一研讨活动过程中有什么疑问或想法,可以在"专家门诊"(进入方式:"初中—>,历史(初高中)—>,专家门诊")中与他们对话.
请区,县历史学科教研员认真做好本次活动的宣传,组织工作,以确保本次活动质量.
2016.11.16