高一英语语法归纳总结

高一英语词汇示范课教学反思

嵩明县一中叶桂琼

我本节课教学的内容是高中英语基础教学之单词篇.我之所以选择这一个专题来讲,是因为单词教学是整个英语教学中的重中之重,也是大部分同学为之头痛的的一个环节.解决了单词难题,英语教学才得以顺利开展下去.

我把本课内容分成三个环节进行教学:第一环是自学单词的妙招,第二环是牢记单词的绝招,第三部分是巩固单词的新招,并且增加了练习训练以示效果.由于我的方法命名方式独特而新颖,一亮相就吸引了同学的目光,学习兴趣陡增,使课堂教学顺利进行下去,另外,我归纳的方法技巧具有很强的实用价值,而且读起来朗朗上口,学生很容易听懂并实际运用.一堂课下来,氛围轻松愉快,知识水到渠成,圆满达成预期的教学效果.以上是本节课的成功之处.

本节课的主要不足是:

1,英语教学过程中没有注重课堂用语的使用.过多的运用汉语,没有真正体现出英语课的教学要求.

2,课堂纪律有点散漫,部分同学没有全力以赴投身于课堂学习当中.

3,我在拼读单词的时候,为了强调音节而忽略了语音的标准和优美.发音有失水准.

对以上不足之处我将在今后的教学工作中努力改进.

2016年9月24日