幼儿师德总结2016年,幼儿师德总结小学

更新时间:2024-01-17 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:23877 浏览:107433

山南中心校2016-2016学年度工作总结

一学年来,山南中心校以办人民满意的教育为宗旨,以教学工作为核心,团结协作,开拓创新,走教育可持续发展之路,大力提升教育教学质量,为了发扬成绩,弥补不足,现把本年度的工作总结如下:

一、规范办学行为,加强师德师风建设

根据上级有关要求,结合学区实际积极开展师德师风建设活动.

首先,对教师进行职业道德教育,社会主义核心价值观教育,结合教师师德师风建设中存在的实际问题,提出了具体要求.

其次,规范了办学行为,针对目前社会家长反应的热点问题,对学校的办学行为进行了整改.学校的作息时间,课程的设置严格按照上级的有关规定执行.实行了一把手负责制,层层签订目标责任状,不乱订资料,不有偿补课,不侮辱体罚学生,正确处理师生关系,教师与家长的关系,教师在社会上树立了良好的形象.

二、加强教师队伍建设,全面提高教师的整体素质

1,加强班子队伍建设.加强内部建设,树立怎么写作观念,分工明确,各负其责,中心校定期召开校长会,要求校长加强学习,提升办学的理念.

2,进一步完善教师考核,评价制度和教师职称评聘制度.用制度管理人,用制度约束人,将考核结果在全体教师会上公布,做到公开,公平,公正,考核结果作为教师评优晋级,绩效工资发放的最重要的依据,真正调动了广大教师工作的积极性和主动性.

3,树立教师终生学习的观念,鼓励教师多读书,读好书,积极开展教师继续教育及校本培训.

三、改善基本办学条件,促义务教育均衡发展

本学年度,在教育局的帮助与支持下,办学条件达到进一步改善.中心校本部新建教学楼及标准化操场建设项目已开始建设,华山小学,城河小学,大烟墩小学校园建设进一步加大投入,校园面貌焕然一新,各完小全部实现班班通多媒体,音,体,美,科学实验器材及功能教室按要求配备,办学条件基本达标,校车运营极大的惠及学生及家长,提高了学生上下学交通安全系数,学校的文化氛围不断增强,学校的人文品味进一步提升,校园文化建设初见成效.

四、扎实推进素质教育,全面提升教学质量

1,抓教学研究,促教师专业提升

根据上级主管部门的要求,结合自身的实际,积极开展校本教研,组织集体学习,研讨,依靠教研组织,开展研讨活动.

本学年度,学校共申报了一项市级课题,两项县级课题.通过课题研究为抓手,促进教师专业提升.

通过教研活动及教学大练兵活动的开展,涌现了一批教学骨干,在教师基本功大赛中,成绩显着:李鑫淑,朱晓含,张雯,祖国凤,卫平和,汪昌盛等分别获得山南小学教研分会一等奖,杨钱骏,孙海燕等分别获二等奖.

2,抓教学常规,规范教学行为

组织全体教师认真学习省《中小学办学行为规范》,贯彻落实县局148号文件精神,要求认真学习新课标,结合班级学生实际,认真备课,开展教学,向40分钟要质量,对学生的作业量明确要求,同时开展对学生的辅导,认真进行成绩考核,学校对教师的教学工作每月检查一次,进行全程管理,学校严格管理要求,教师认真教书育人,使得社会,家长对学校的教学工作有了很高的满意度.

3,开齐开足课程,促学区内教育水平均衡发展.

为了优化教师专业化配置(尤其是村小),中心校实行紧缺学科跑课制,如小学英语,信息技术等学科,在学区内安排教师跑教,确保课程按要求开齐开足,整个学区向教育均衡发展方向努力.


4,开展丰富的文体,德育活动,促进学生全面发展.

充分利用艺体课程,学生社团,留守儿童之家,乡村学校少年宫等平台,丰富教育内容,通过开展社会主义核心价值观进校园,文化艺术节,运动会等文体,德育活动,丰富了学生生活,活跃了学生身心,发展了学生的个性特长,促进学生全面发展.

五、明确目标,落实责任,安全工作重于泰山

切实加强校园安全工作,认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,实施定期检查和日常防范相结合.强化措施,落实责任,成立安全工作领导小组,实行一岗双责,切实加强对学校安全工作的领导.加强对学生的安全教育工作,多种形式开展活动,营造良好的氛围,在学校中营造"事事讲安全,人人讲平安"的良好氛围.

六、加强学前教育管理

以公办幼儿园为主,加强公办中心幼儿园建设,改善办园条件,提高办园水平,提高学前三年入园率.加强对民办园的督查与管理,对办园条件进行严格的审查,坚决取缔非法办园,为教育局规范办学行为提供依据.

一学年来,教育教学工作,团,队工作,关爱留守儿童工作,乡村学校少年宫工作开展较为出色,师生在各级各类活动,竞赛中均获得喜人成绩.

但我们也清醒地认识到工作中还存在着不足:个别学校管理创新意识不够,少数中老年教师在教学过程中方法陈旧,少数学校,学科教学质量有待进一步提升.

我们将继续加大对教育的投入,加强对学校的管理,克服困难,创造条件,在真抓实干上下功夫,在教学质量上出实效.

山南学区中心学校

二〇一五年七月一日