雅思阅读议文的解题技巧

更新时间:2024-01-03 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4990 浏览:17823

记叙文阅读答题技巧

1.文章体裁此文是一篇. 诗歌,小说,散文(抒情散文,叙事散文),剧本,说明文,议论文 2.记叙文六要素 时间,地点,人物,事件起因,经过,结果 3.找主题句 找首段或尾段的议论抒情句. 4.文章内容 方法:看题目,人物(事物),事件,进行综合,概括. 答:此文记叙了(描写了,说明了)等,表现了(赞美了,揭示了)等. 5.材料组织特点 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当. 6.划分层次 (1)按时间划分(找表示时间的短语) (2)按地点划分(找表示地点的短语) (3)按事情发展过程(找各个事件) (4)总分总(掐头去尾) 7.记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚,层次清晰. 8.为文章拟标题. 找文章的线索或中心 (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感 9.填写读书卡片. 按各项要求上原文寻找,再填写.注意原文的标题,作者,出版社等项(有时在括号内). 10.记叙顺序及作用 (1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,印象深刻. (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事.) 作用:造成悬念,吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性. (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事.) 作用:对情节起补充,衬托作用,丰富形象,突出中心. (4)平叙(略) 11.语言特色 结合语境和修辞方法从下列语句中选择: 形象生动,清新优美,简洁凝练,准确严密,精辟深刻,通俗易懂,音韵和谐,节奏感强. 注:必须结合具体语句分析. 12.写作手法及作用 (1)拟人手法 赋予事物以人的性格,思想,感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果. (2)比喻手法 形象生动,简洁凝练地描写事物,讲解道理. (3)夸张手法 突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象. (4)象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了等的情感,增强了文章的表现力. (5)对比手法 通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题. (6)衬托(侧面烘托)手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点,性格,思想,感情等. (7)讽刺手法 运用比喻,夸张等手段和方法对人或事物进行揭露,批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默. (8)欲扬先抑 先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果. (9)前后照应(首尾呼应) 使情节完整,结构严谨,中心突出. 13.修辞方法及作用 (1)比喻:形象生动,简洁凝练地描写事物,讲解道理. (2)拟人:赋予事物以人的性格,思想,感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果. (3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象. (4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情. (5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充. (6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力. (7)设问:自问自答,引人注意,启发思考. (8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情. 注:必须结合相关语句分析. 14.具体词语的含义与作用 方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容. 答:"××"一词原指等,这里指等,起到了等的作用. 15.句子含义 抓住关 键 词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释. 16.句子在结构上的作用 (1)承接上文 (2)开启下文(引出下文) (3)承上启下(过渡) (4)为后文作铺垫 17.表达方式 记叙,议论,抒情,描写,说明 18.记叙文中议论的作用 引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用. 19.记叙文中抒情的作用 抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力. 20.描写的种类及作用 种类: (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写 (5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写 (9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写 作用:塑造人物性格,推动情节发展,揭示文章主题. 21.散文特点 形散而神不散. 22.散文种类 (1)叙事散文(2)抒情散文 23.小说种类 长篇小说,中篇小说,短篇小说,小小说 24.小说三要素 人物,环境,情节 25.环境的种类及作用 (1)自然环境 交代故事发生的时间,地点及人物活动的空间,衬托人物的心情. (2)社会环境 交代事件发生的社会背景,时代特征,衬托人物性格,推动情节发展, 揭示文章主题. 26.情节由哪几部分构成 (序幕)开端,发展,,结局(尾声) 27.续写小说结尾. 按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思.㈠论点(证明什么) 论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子.论点一般是用判断句的形式表达的. 1.把握文章的论点. 中心论点1个(统帅分论点) 明确: 分论点n个(补充和证明中心论点)] 方法 从位置上找:标题,开篇,中间,结尾. 分析文章的论据.(可用于检验预想的论点是否恰当) 摘录法(只有分论点,而无中心论点) 2.分析论点是怎样提出的 摆事实讲道理后归结论点, 开门见山,提出中心论点, 针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点, 叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点, 作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点. ㈡论据(用什么证明) 论据的类型:事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点),道理论据(引用名言要分析). 论据要真实,可靠,典型(学科,国别,古今等). 次序安排(照应论点), 判断论据能否证明论点, 补充论据(要能证明论点). ㈢论证(怎样证明) 论证方法 举例论证(例证法)事实论据记叙 道理论证(引证法和说理)道理论据议论 对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) 喻证法比喻 分析论证过程 论点是怎样提出的, 论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理),联系全文的结构,是否有总结. 论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解) 分析论证的作用:证明该段的论点. 议论文的结构 一般形式:引论(提出问题),本论(分析问题),结论(解决问题). 类型 并列式:总分总,总分,分总. 递进式. ㈤议论文的语言 严密(修饰性,限制性的语言的运用), 生动(成语,各种修辞手法的运用), 词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断), 句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系). ㈥驳论文的阅读 作者要批驳的错误观点是什么 作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据, 由此,作者树立的正确的观点是什么 (一),把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理. 明确被说明事物的特征:一事物区别于他事物的标志. (二),为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的


掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: 1.分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象. 2.下定义:使读者对概念有确切的了解. 3.作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征. 4.举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识. 5.打比方:可达到形象地说明事物的作用. 6.列数字:可以准确地说明事物. 7.配图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物. 8.引资料:能使说明的内容更具体,更充实. (三),说明要有顺序:常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种),空间顺序,逻辑顺序.说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序. (四),说明文的阅读还要注意结构. 说明文的结构常见的形式有:"总(概说)——分(具体)"式,"总——分——总"式,"分——总"式,并列式,递进式等. (五),说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件. 准确性和多样性,灵活性并不矛盾,有的以平实见长,有的以生动活泼见长.由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的.或概括,或具体,或简洁,或丰腴,或精练,或详尽,或平易朴实,或幽默风趣.总之不拘一格