本站原创英语组教研工作计划
2016----2016学年度第一学期
拟订人:简启文
根据学校行政和教务处工作计划,结合本期工作实际,对本期来我组工作拟订如下:
一、指导思想:
以怎么写作学校教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识,教科研意识,合作意识,充分发挥教研组的职能作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以抓课堂教学的有效性及培养学生的创新精神和实践能力为重点,抓新课标的学习,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平.
二、工作内容:
1,根据我组工作实际,期初拟定好本教研组切实可行的教研工作计划.
2,要求本组教师在期初完成好教师专业发展手册中教学工作计划,学情分析,继续教育工作计划等.
3,加强教师的理论学习,以自学为主,集体学习为辅,本学期要重点学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年),《新英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料.特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率.并做到学习有记录,如实填写在工作手册上.结合检测期我组张治桧,张小容,覃燕三位老师外出学习且时间较长,请他们做一些相关知识的培训. 4,进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动.做好骨干教师对年轻教师的传,帮,带活动.教师真正做好备课,授课,教学反思,作业批改的有序进行,努力提高教学质量.
5,加强集体备课.充分发挥群体优势,提高备课质量,提高课堂教学效率.为此,我教研组分年级积极组织集体备课,做到有计划,有目标,有实效.抓好学科渗透法制教育课及结合相关教学内容对学生进行环境方面的教育. 6,抓好小学与初中的衔接教学.本学期七年级学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,七年级教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学.抓好新生的书写习惯及语音的规范,引导学生养成良好的学习习惯,并具体做好大班额的教学. 7,抓好教研组建设.教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查,督促工作,要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,结合学校"精品课堂,高效课堂",让每一位老师上一次多媒体教学,上好这每周一次的公开课,示范课,通过研讨,观摩,评议等形式,形成自主教研的良好氛围,而且要求自己自制课件,利用好教育信息网络平台,上传课件,文档资料等,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益.8,抓好初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率.组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,打好基础知识,抓好听,说,读,写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练及写作的训练. 9,丰富学生课外活动,激发学生学习兴趣,开展好各年级课外活动兴趣小组竞赛,七年级英语书写比赛活动.
10,结合县城片区教研活动,组织好教师有关教学观摩活动,认真选送教师上好示范课.
11,充分发挥好本组骨干教师的帮扶,示范引领作用,并对新选调教师进行好帮扶,指导,使本组教学教研能力得到较大提升.
三、常规活动安排:
第3周教研活动启动,
第5周听李娟(大)老师公开课,评课.
第7周七年级英语书写比赛.
第9周听覃燕老师说课及张小容,张治桧老师对检测期培训内容对本组教师进行培训学习.
第11周:潘燕老师上公开课一次.
第13周:简启文老师上公开课一次.
第15周:集体备课一次.
第17周:教研活动总结.
英语教研组
2016年9月