简述美术教学的基本原则

更新时间:2024-03-04 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:3748 浏览:11312

如何开展学校艺术教育的思考

艺术教育是学校实施美育,德育的重要内容和主要途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设,传承中华民族传统文化,陶冶情操,促进智力的有力手段.我校在这几年不断探索的过程中提出了办"规范+特色"学校,育"全面+特长"学生的办学理念.在推进我校的艺术教育的过程中,就关于如何加强我校的艺术教育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面,健康,和谐的发展,结合学校实际情况,我认为应做好以下几点:

一,明确艺术教育的主要任务 以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展. 课程与教学

,课程改革强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导参与性学习,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操. ,艺术课的教师积极探索,勇于改革教学内容和教学方法.根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学.重视现代化教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化,多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量. ,加强艺术类课程教学评价.

课外艺术活动 课外,校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分.在活动的内容和形式上,考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点,面向学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与.开展文化艺术活动,做到有计划,有措施,有师资,有制度.因地制宜,充分利用一切有利条件,成立各种艺术活动小组.:书法兴趣小组,美术兴趣小组,舞蹈队,举办各种表演,展览和比赛,例如:书画展,歌咏比赛,文艺汇演等活动,通过各种形式来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华.


1,由于我校师资限制,我校没有专职的音美教师.为了使我校艺术教育的发展不受影响,教师队伍的素质能得到提高.我认为在教师队伍中精选有艺术教育特长的教师艺术教育教学工作是一种暂时可行的办法,发挥各类教师的特长,同时也可以在教师中发掘人才.与此同时抓好教师业务素质的培训和提高也是非常重要的,一方面,派出教师参加上级组织的专业培训和教学技能工作,另一方面,还可以鼓励教师参加高一级或其它专业的进修学习,为补充艺术类教师奠定后备力量.

2,教师要扎实地做好教学研究工作.在课堂,课外活动中遇到的实际问题是做好教学研究重要途径,同时通过课外兴趣活动形式进行教学实践,有利于提升学校艺术教育课堂的教学效果.

六、我们亟待解决的问题

1,教师素质偏低一直困扰我校艺术教育的大幅提高.由于我校地处偏远,师资匮乏,受过专业教育的艺术教育教师更是没有.虽然学校在努力提高教师素质和多方面的能力,但是教师专业素质的提高问题,仍然任重而道远.

2,受我校校舍限制,专门的美术,音乐教室到目前仍然无法解决,不只是美术,音乐教室,许多其它的专用教室也没有房子,相关器材受学校经费和场地限制也未能配齐和达标.

3,近两年受学校师生艺术整体水平的限制,受家长重视程度的限制,艺术社团也没有很好地组建起来,还停留在兴趣小组的水平.