如何写高中生物论文
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新课改形势下高中生物教学与高考衔接的
摘 要:在新课标体制的不断改革和更新下,现代教育也随之不断完善和跟进,实现两者的协调和同步 高中教育作为。
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有效运用多媒体信息技术优化高中生物教学
摘 要多媒体辅助教学活动给教学带来活力,网络课堂等为深化教学、扩展知识提供了平台 信息技术具有容量大、生动、直观的。
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高中生物观摩课《伴性遗传》教学设计
【摘 要】本文总结了“伴性遗传”的教学设计:在教学中引导学生分析遗传图解,总结伴性遗。
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高中生物实验教学探微
摘 要:生物学科是一门以实验为基础的自然学科,因此,生物实验课是生物教学工作的重要组成部分。
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新课改下的高中生物教学反思
摘 要:虽然新课程下关于生物教师教学反思的研究,目前还是个新课题 许多的反思问题都还需要我们进一步深入探索 但生物。
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信息技术与高中生物学科整合的切入点
摘 要:信息技术与学科教学的结合是教育改革的一个重要组成部分,对于高中生物学科教学来讲也。
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刍议高中生物教学之笔记
【摘 要】本文通过对比记录笔记的方式,阐述了在高中生物教学当中指导学生做笔记对提高教学效率,帮助学生更快更好学习&。
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高中生物课堂教学效果提升建议
【摘 要】提高课堂教学的有效性,有利于提升教学效率,减轻学生课业负担,是每个教师都要重视和研究的重要问题 笔者结合自。
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对高中生物教学的反思
生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育以及生物与周围环境的关系等的科学,其包含的理论知。
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高中生物案例教学
案例教学就是教师组织和引导学生真正进入通过精选的案例之中,使学生经历、体验或模拟具有一定典型意义的事物į。
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有关高中生物中高效课堂教学模式的构建
摘 要:高中生物课程是普通高中科学学习领域中的一个科目 高中生物课程将在义务教育基础上,进一步提高学生的生物科学素。
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高中生物课堂教学的策略
摘 要:高中生物课内容比较难懂,生物题也很活,这就需要"见多识广"了,积累起来,就变得简单了不能依靠单纯的死记硬背,。
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基于情感教育的高中生物教学
著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有情感的道德就变成了干枯、苍白的语句,这语句只能培养伪君子 ”这句话深刻地。
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高中生物教学中如何渗透构建主义理
【摘 要】在生物课堂教学和生物实验中充分发挥学生的主体作用;转变教师在生物教学中的角色;生物教。
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高中生物学科如何实施总复习教学
摘 要:高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力,同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问。
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有关高中生物新课标教学体会和反思
【摘 要】为响应国家的号召,教育机构对高中的课本进行新课标的改革 本文就针对生物新课标改革后对教学的方式进行。
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高中生物生活化教学
【摘 要】随着新一轮课程标准的实施、课改的推进,新理念、新思想走进了高中生物教学,新模式使生物课堂教学呈现生机与活力 如。
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新课标下高中生物的有效教学
摘 要:无论国内还是国外,教育改革最终发生在课堂上,从某种程度上说,课堂教学是教育改革成败的关键所在 促使学生积极参。
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基于“情境化教学”的高中生物课堂教学
摘 要 :随着新型教学理念及教学模式的不断推进,情境创设式教学在高中课堂中得到了广泛的运用于推广 受传统教学模式。
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高中生物教学和初中生物教学的衔接
摘 要:生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,在生物实验教学中,根据学生的不同年龄特征和心理特征,初中实验和高中。