如何写高中生物论文
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高中生物模型建构教学
“模型”是模拟所要研究原型的运动形态或结构形态,是事物原型的抽象的概括,也是事物原型的某个表征和体。
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探究性学习为主的高中生物教学
【摘 要】所谓探究性学习,我们可以简单地把它理解为是一个自主的学习过程,一种全新的学习方法 生物学领域涉及比较广阔,与我们。
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新课标下高中生物教学方式
摘 要:随着当今社会的迅速发展,经济、文化等都出现多元化趋势,对教育提出了更高的水准和要求 就课堂作为。
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高中生物进化课程内容的设计和可持续
一、高中生物课程内容与生物进化之间的联系(一)必修课程《分子与细胞》与生物进化的联系《分子与细胞。
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江苏省高考模式下农村高中生物教学现状的
摘 要:本文阐述了江苏省高考模式下农村高中生物教学现状,提出了最适合学生学习的教学方法,以期给处于教学一线的生物教。
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试析高中生物实验教学
【摘 要】实验是生物教学的基础,随着课改的深入,实验教学在生物教学中的作用越来越突出 新课标对生物实验也提出了更高&。
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如何搞好高中生物新课程的教和学
自2004年秋季以来,我国普通高中进入新课程改革的实验阶段,此次高中新课程改革在课程结构、课程设置、课程实施、课程评价。
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高中生物实验教学的尝试
摘 要:生物科学是以实验为基础的自然科学,教材中的各种理论、结论、观点都是通过反复实验总结出。
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对新课改下高中生物教学的反思
摘 要:本文对新课改下的高中生物教学进行了反思,着重从生物教学理念、生物教学行为两大方面做了详尽的论述 关 键 词。
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高中生物教学中渗透生物科学前沿知识的
【摘 要】为了满足中学生物新课标的要求和国家对人才培养的需要,在高中生物教学中渗透生物科学前沿知识是非常必要的,本。
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高中生物教学改革的措施
【摘 要】生物课程改革的目的是全面推进素质教育,提高学生的科学素养 在我国当前的国情下,转&。
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新课标下高中生物教学改革之我见
摘 要:在新课程标准的推动下,高中生物教学必须要进行改革 本文将从当前高中生物教学中存。
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性学习在高中生物教学中的应用
作者简介:孙会龙,现在河北省定州中学 【摘 要】本文从研究性学习具有开放性、综合性和实践性的特点出发,巧设质。
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高中生物课堂教育教学方法探析
【摘 要】随着高中生物新课程改革的不断深入,课堂教学发生了很大变化,学生自主探索的机会多了、课堂气氛也更加活跃了 然而,在。
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高中生物教学节奏的优化过程
摘 要:教学节奏是教师通过所教内容的实际需要来统筹安排,灵活调控的过程 在教学中主要表现为教学过程的整体和谐。
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高中生物教学设计的系统优化
【摘 要】教育者普遍认为,教学设计,指的是为了达到预期的教学目标,应用系统方法,对教学活动进行系统规划的。
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物理模型在高中生物教学中的应用和建议
《高中生物课程标准(实验)》中明确指出:“了解、领悟、建立模型等科学方法及其在科学研究中的。
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高中生物教学中如何用好CAI课件
摘 要:本文结合高中生物教学内容,总结了使用生物CAI课件中存在的问题,并针对这些问题找出了相应。
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关于高中生物教学的与
摘 要:由于研究性学习具有自主性和探索性特点,故我们的课题研究大多为探究式 如何有效地开&。
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高中生物教学中德育教育的渗透
摘 要:作为生物教师,在教学中特别注重挖掘教材知识体系中的思想性,不断地用具有思想意义的现。