儿科心理护理论文

（衡水市妇幼保健院河北衡水053000）【中图分类号】R473 72【文献标识码】B【文章编号】1008-6455（2011）06-0193-02随着医学。

中图分类号：R248 4文献标识码：A文章编号：1814-8824(2007)-9-0069-01 关 键 词心理护理 儿科 静。

摘 要：目的：通过对儿科护理心理护理的应用体会和总结,提高护理过程中的效率和质量 方法A。

【摘 要】目的：探讨心理护理在儿科临床护理中的应用效果 方法：选取我院儿科于2010年4月-2012年4月间收治&。

【摘 要】目的本研究将对心理护理在儿科治疗及护理过程中的相关作用展开分析讨论 方法选择我院儿科2012年3月――2013年3月所。

摘 要：目的：探究及分析医院儿科病区家长的心理护理 方法：选择我院2011年2月～2011年10月儿科病区。

摘 要：随着现代医学和心理学学科的应用和发展,心理学的应用在医学护理,尤其在儿童疾病的治疗和护理中起到。

【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672-3783（2012）11-0285-01【摘 要】目的：探讨心理护理在儿科。

摘 要目的:探讨心理护理在儿科护理中的应用 方法:正确认识护患关系,建立良好的护患关系和符合患儿心理特点。

【摘 要】目的探讨心理护理在儿科整体护理中的方法与技巧 方法对我院52例1―6周岁的患儿的整体护理中的心。

【摘 要】目的探讨心理护理对住院患儿的影响 方法通过对不同年龄阶段患儿,根据其生理特点、心理特征,进行不。

摘 要:21世纪护理人员应根据不同年龄患儿的心理特点,采用针对性的护理手段,吧心理护理渗透到护理过程中,不断。

儿童护理是研究儿童生长发育规律及其影响因素,运用现代护理理论和技术对儿童进行整体护理,以促进儿童健康发育的专科护理。

[摘 要]目的探讨对患儿及其家属的心理支持,使护理工作顺利地开展,提供更优质的护理怎。

【摘 要】目的观察激励式心理护理在儿科的应用效果 方法选择110例儿科住院患儿分成观察组和对照组各55例 对照组行常规护理,观。

摘 要：目的：探讨心理护理在儿科中应用的临床意义 方法：设置病房环境,采用符合患儿心理特点的怎么。

随着医学模式的转变和医学科学的发展,心理护理已占据护理工作的重要地位,越来越被重视 在儿科治疗护理工作。

【摘 要】目的：儿科静脉穿刺是临床给药的重要途径之一,也是抢救危重患儿的一个重要手段 但由于患儿心智发育。

摘 要：儿科护理是护理工作的重要组成部分,由于儿科病人心理特征具有特殊性,在对儿科病。

【摘 要】目的：通过对患儿以及家长进行科学的心理护理,更好的在儿科护理中进行临床护理,降低护理纠纷发生 方法&。