外科护理学论文

【摘 要】目的：初步探索高职《外科护理学》教学如何与执业护士资格考试对接 方法：整群抽取2012级三年制。

【摘 要】《外科护理学》是中职护理专业的核心课程,其理论性和实践性非常突出,这就决定了将情境式教学应用于中职Ӎ。

【摘 要】阐述2011年护士执业考试大纲的新变化,提出从教学内容、教学方法两方面对外科护理学教学进行改革 【关 键 词】护士执业考。

【摘 要】范例式教学法是德国的教育家瓦·根舍因所创立的一种教育方法 所谓范例式教学即教师利用“范例”材料教育。

[摘 要]目的探讨CBL教学法在外科护理学教学中的应用及效果 方法采用方便抽样的方法抽取我校2007级护理本科生23。

[摘 要]从探讨教学方法入手,阐述兴趣教学法,案例教学法,互动式教学法等不同教学模式在外科护理学中的运用,。

文章编号：1009-5519（2007）21-3317-02中图分类号：R19文献标识码：B外科护理学是一门应用性和实践性很强&。

摘 要引导教学法是教师引导学生主动探求新知识的一种新型教学法 本人运用引导教学法,以教授《急性阑尾炎》。

【摘 要】目的：探讨案例教学法在《外科护理学》教学中的应用 方法：选取2010届三年制中专护理专业4。

【摘 要】随着健康教育及医学模式的快速发展和转变,护理逐渐成为重要的医学工作环节之。

(解放军白求恩医务士官学校河北石家庄050081)【摘 要】为了满足基层部队和未来战争卫勤保障需求,本文以基层部队卫生机构的现状分析。

摘 要：目的：探讨在新的考试形势下外科护理学在全国护士执业资格考试中的重要性及考题与现行护理高职高专。

摘 要：探讨兴趣教学法在中职外科护理学教学中的实践效果 罗杰斯认为一个学生如果感到课堂心理气氛是自由和安全的,他就。

摘 要：总结多媒体技术在外科护理学教学中的应用情况,多媒体教学既有传统教学无法比拟的优势,又存&。

摘 要 ：目的 探讨外科护理学教学中以工作工程中为导向教学情境的设定与实践成效 方法 选取2013年制护理专业的3个班级一共150人。

【摘 要 】目的分析针对神经外科护理实施风险管理的实际影响 方法本院神经外科采取护理风险管理方法,并对此进ඡ。

《内科护理学》是护理专业一门重要的临床课程,涉及范围广、内容丰富,对学生的专业知识学习和能力培养具有举足轻重的作用 我校。

【摘 要 】“赏识教育”是一种新的教育理念 内科护理学在护理教学中有重要的作用,而五年制高职教育又有其特殊性,在护理专业中。

【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)05－0186－01 【摘 要 】目的 探讨临床路径模式在心脏外科护理实习教学。

摘 要 ：目的：观察PBL教学模式在血管外科护理教学中的应用效果 方法：选取我科2012届护理学生50人,将其随机分为。