医学临床论文
-
设置在职申请临床医学全科医学领域硕士专业学位的与建议
【摘 要】在职申请硕士专业学位是我国专业学位的重要组成部分 面对国务院学位委员会决定在临床医学专业学。
-
有效沟通对于检验医学与临床医学的的重要意义
【关 键 词】检验医学;临床医学;有效沟通【中图分类号】R446【文献标识码】A【文章编号】1004―7484(2013)10―0736―01检验医学,又称。
-
临床医学专业学生的口腔科学教学体会
【摘 要】阐述我院临床医学专业学生的口腔科学教学状况及面临的问题,通过改进教学方式,培养学生自主临床思维能力 提高临床见。
-
医学微生物学检验与临床的沟通的重要性
“沟通、理解、合作”是当今临床医生与细菌检验人员之间最缺乏的,也是最应该做到的 随着检验医学。
-
临床医学五年制学生实习出科考核方法
1 首都医科大学石景山教学医院北京市石景山医院科教科,北京100043;2 首都医科大学石景山教学医院北京市石景山医院院部,北京100043;3 首都。
-
项目驱动法在医学本科生临床能力辅助教学中的应用
【摘 要】“项目驱动教学法”为临床医学能力教学提供了新思路 笔者以“自我康复及手法推拿防治颈椎病的社区保健应用。
-
临床医学检验中的误差
[摘 要]现阶段存在于临床医学检验中的误差具体有系统误差和随机误差两种,一般系统误差可以避免,但。
-
中专医学检验学生临床实习带教的体会
【关 键 词】中专医学检验;学生临床;实习带教;体会doi:10 3969/j issn 1004-7484(s) 2014 03 589文章编号:10。
-
临床实习不同阶段医学生的管理特点
[摘 要 ] 在对医学实习生多年的管理带教中,体会到医学生在实习过程中有4个不同阶段的表现特点 根据阶段的不同,采取相应的措施,。
-
临床医务人员如何成为一名职医学法官
[摘 要 ] 医疗事故技术鉴定是一项专业性、技术性很强的工作,鉴定专家在鉴定中充当"医学法官"角色,鉴定专家能否作出一。
-
医学生临床思维的培养
关 键 词 :医学研究生;临床思维;培养 中图分类号:G421 文献标志码:B 文章编号:1008-2409(2012)。
-
外科临床教学中如何加强医学生临床综合能力的培养
【摘 要 】优秀的临床综合能力是医学生在日后工作中所必须具备的,然而在现在的外科临床教学中,仍然存在着诸多的问题,影响着学生能力的。
-
医学院校后期临床教学存在问题
【摘 要】临床教学是医学教育的关键时期 在高等医学院校医学教育全过程中,后期临床教学是决定人才培养质量的关键环节 针对当。
-
新形势下提高临床医学生骨科实习质量的
[摘 要 ] 医学生临床实习是医学生由学生转为医生的过渡阶段,是培养高素质医疗人员的起始阶段 本文分析影响临床实习质量的因素,。
-
对临床医学生宿舍人际关系的调查
【摘 要】目的:调查医学生宿舍人际关系的现状,了解临床医学生对宿舍人际关系的理解及其对医患关系的影响 方法:通过问卷调。
-
重症医学科病房86例急性肾功能衰竭临床治疗
【摘 要 】 目的 探讨急性肾功能表竭的临床治疗及相关分析 方法 2010年7月至2012年7月期间,我院诊治的86例急性肾功能衰竭患者,按年龄。
-
医学实习生的临床带教感悟
摘 要 :从医学生接触临床、带教老师的素质要求、培养实习生的实习方法、发散式思维及学习兴趣、提高临床操作能力、重视医德医风。
-
PBL教学法在临床医学中的运用与实践
【摘 要 】目的:探讨PBL教学法在临床医学中的运用效果 方法:将100名学员随机分为观察组与对照组,每组50名,观察组采用PBL。
-
核医学与超声检查对亚急性甲状腺炎的临床诊断应用
【摘 要 】目的:探析核医学与超声检查对亚急性甲状腺炎(SAT)的临床诊断价值 方法:将我院收治的61例亚急性甲状腺炎(SA。
-
朝医学辨象治临床应用
【摘 要 】 本研究阐述了朝医学四象辨证体系的诊断要点,临床辨象论治及四象方剂的特点,以及预防保健方法,从而对辨象论治体系的临床应用。