中国传统文化对当代大学生思想政治教育的作用

更新时间:2023-12-29 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:17085 浏览:71656

摘 要:中国拥有五千年的悠久历史,优秀的中国传统文化影响了无数中华儿女,更是当代大学生思想政治教育取之不竭的重要资源.将中国传统文化与大学生思想政治教育有效地结合起来,对提高大学生综合素质将会起到事半功倍的作用.

关 键 词 :中国传统文化;大学生;思想政治教育;作用;对策

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1006-026X(2012)01-0000-02

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中国优秀传统文化源远流长、博大精深,凝聚了民族精神的精华,蕴含着丰富的思想道德教育资源,与现代思想政治教育具有一致性.大学生是青年中思想最为活跃的群体,是党和国家培养的宝贵人才资源.他们的思想道德素质如何,将直接关系到我国社会主义现代化建设事业的兴衰成败,关系到国家和民族的前途与命运.当代大学生基本上是20世纪80年代出生的,从小就接触了大量的西方文化,接受传统文化和民族美德、民族精神的教育却很不够,造成了大学生思想上的传统文化断层,导致一系列问题的出现.经历了几千年的积累和沉淀的中国优秀传统文化是祖先给我们留下的一笔极其丰富的文化遗产和精神财富,充分发挥优秀传统文化对当代大学生思想政治教育的作用无疑具有积极的意义.

一、传统文化对当代大学生思想政治教育的积极作用

对于大学生思想政治教育来说,中国传统文化是用之不竭的重要资源.从某种意义上说,大学生思想政治教育能否真正发挥自己的优势,“其关键环节在于能否从中国优秀传统文化中吸收营养,使其在自身内容的建构上具有丰富的文化内涵、文化品位和文化精神,以保持与整个社会文化发展的目标相一致”.中国传统文化有价值的部分对大学生思想政治教育有着积极的影响.


(一)传统文化重视个人道德修养

我们的传统文化将“修身”与治国平天下联系在一起.传统文化经典著作中有“古之欲明明德于天下者,必治其国,欲治其国,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物.物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平.”修身是为人、为事的根本,修身不成则一事无成.当代大学生常不注意自身修养,如在公共场合大声说话,在宿舍不打扫卫生等给别人造成了很大困扰,大学生若能够正己正人、成己成物,会为他们今后的发展提供更多的机会,前途之路更加平坦.

(二)传统文化推崇推己及人,正己正人,成己成物

传统哲学重视调解人际关系,推崇以诚待人,孜孜追求人与人的和谐,人与自然的和谐,对于营造安定的局面有积极作用.所谓“推己及人,正己正人,成己成物”都是推崇“忠恕之道”,正如“己所不欲,勿施于人”,是由自己想到别人,自己不愿做的事不要强加于别人,这个社会将会是一个充满爱心的社会.当代大学生时有缺乏为他人着想的现象,大家同在一个寝室,却不和睦相处,经常为一些琐事斤斤计较,若懂得了正己正人的道理,同学之间的一些矛盾或将大大缓解.

(三)传统文化重视刚毅自强,抱负远大,持之以恒

《周易乾卦》说:“天行健,君子以自强不息.”当前,世界经济政治格局发展变化快,在国内需要进一步探索改革的思路,在国外需要争取更加有利的条件与发展环境,大学生作为将来国家建设的中坚力量,就需要具有刚毅自强的品格和持之以恒的精神.孔子的学生曾参说过:“士不可无弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎死而后己,不亦远乎”这种思想有助于当代大学生形成肯担当责任,不屈不挠,自强不息的精神.

(四)传统文化鼓励好学笃行,豁达乐观,鄙视侈奢享乐的生活态度

孔子曾称赞自己的学生颜回:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!”当代大学生若能降低对物质生活的要求,具备鄙视享乐奢靡的生活态度以及豁达乐观、好学上进的学习态度,就能更加正确的设计自己的未来蓝图,不会盲目冲向利益集中的行业.

(五)传统文化不排斥对物质财富的追求,但强调以合乎道德为前提,提倡诚信敬业

传统文化中,最高的社会理想是人人过上安居乐业的富足生活,但正如孔子言:“不义而富且贵,于我如浮云”,可见如果不合道义得到财富,是有反传统文化宗旨的.当代大学生若能在取利的时候,讲求诚信,懂得“诚者天之道也,思诚者人之道也”的道理,不但能够通过正当的途径实现理想,还会同时推动社会健康发展.高校作为培养跨世纪人才的摇篮,不仅要提高学生的文化素质、业务素质,还必须培养学生良好的心理素质,因为健康的心理是大学生接受思想政治教育和科学文化知识的重要前提.心理咨询作为高校心理健康教育的基本形式,不应以纯粹解决心理问题为目的,而应该成为思想政治教育的一种手段,其更高的目标是培养健康的人格和高尚的品德.、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是在新形势下做好大学生思想政治教育工作的纲领性文件.如何坚持以《意见》为指导,紧密结合社会环境和大学生思想政治状况变化的实际,站在全局的高度审视思想政治教育,是一项复杂点的系统工程.

由此可见,中国传统文化是非常宝贵的精神财富,更是高校教育不可或缺的思想资源和教育资源,特别是针对大学生中存在的追名逐利、贪图享乐,缺乏起码的社会责任感和道德责任感等现象,有选择、有侧重地对大学生进行中国传统文化教育,是引导大学生树立正确价值观,保持东方文化的传统道德的有效途径.

二、在当代大学生思想政治教育中加强传统文化教育的对策

中华传统文化是一个复合体,既有大量积极的、有价值的思想观点,也有大量消极的、腐朽的思想观点.因此,在对大学生进行思想政治教育工作时,唯有取其精华、去其糟粕,才能真正发挥中国传统文化资源在当代大学生思想政治教育工作中的作用.而且唯有在思想政治教育工作的实践中不断摸索中国传统文化的深刻影响,提高其时效性,才能充分体现出优秀传统文化对当代大学生思想政治教育的现实价值.

(一)校园文化氛围的营造

潜移默化的影响是最好的教育方式,应该在高校营造一种中国传统文化的学习氛围,让学大生沐浴在文化的气息中,成长在文化的熏陶下.一方面是通过各种大学生活动的开展进行传统文化学习氛围的营造,以此来提高大学生学习中国传统文化的兴趣,可以邀请国学名家到校园内开设传统文化系列讲座,鼓励大学生建立相应的学习型社团,进行自主研究,并通过文艺表演、电影节、知识竞赛、写作比赛、演讲比赛、研讨会、读书节等各种活动开展中国传统文化的宣传教育活动.

另一方面则是利用目前丰富的网络教育资源进行中国传统文化的宣传教育.信息社会,网络教育不可忽略,如今大学生成为互联网用户的一个主力军,大学生的思想观念、行为方式正受到网络的深刻影响.要及时转变教育方式,与时俱进,提高教育的效果.目前全国各高校都有相应的思想政治教育网站,我们应该充分利用这一渠道,通过博客空间、群、MSN等进行中国传统文化的宣传.但是网络宣传同时也是一种挑战,太多的负面思想也在同时传播,这就要求要谨经营这块阵地,不断吸引大学生的注意力,抓住机遇,达到正面教育效果.

还有就是要不断提升教师的的传统文化素质,积极学习优秀的中国传统文化,这样才能在大学生思想政治教育工作中及时有效地应用,而且要注重教师的个人言行举止,起到一个榜样的作用.一支文化底蕴丰富、礼仪修养高的学生思想政治教育工作者队伍,必然会对整个校园文化育人氛围的营造起到积极的作用.

(二)重视课程载入的重要性

目前许多高校都重视专业教育水平的提升,将精力放在教学质量和技能水平、就业率的提高上,而对于思想政治教育多以应付态度对待.除了思想政治专业的大学生外,大多数大学生也只是应付了事,而更少有学校专注培养大学生的人文素质.这些年,随着中国文化在全世界的热传,越来越多的高校已经开始注意到培养大学生学习中国传统文化的重要性了.许多高校已经开设了有关于中国传统文化的选修课,因此要想加强这方面的教育,还应该进一步加大课程载入力度,开设有关于中国传统文化的必修课,将学生的思想政治教育的领域扩大化,同时丰富校内的图书资源,大量引进中国传统文化相关的书籍,为大学生进一步拓宽中国传统文化的学习空间.

(三)与时代精神相结合的积极的社会实践

中国社会的主导思想是“和谐”,而这也正是中国传统文化的精髓之一,要利用时代精神传播的有利机会,引导当代大学生将中国传统文化的学习与时代精神相结合,积极投身到祖国建设的社会实践中来.如通过严格的日常管理和礼仪要求,规范大学生的行为,培养他们的思想道德意识;通过奥运会、世、亚运会志愿怎么写作,培养学生民族自信心和荣誉感;通过抗灾抗害的义务劳动和捐款捐物,通过支援辽西北、怎么写作山区的实践活动培养学生的社会责任感和奉献精神;通过社区怎么写作,关爱他人,培养大学生仁爱之心和怎么写作意识等.

总而言之,新时期当代大学生思想政治教育工作必须紧密联系国情,充分汲取中国传统文化的营养,在现实基础上积极探索、研究有效的大学生思想政治教育工作的途径,将与中国传统文化相联系的时代精神充分运用到当前时代大学生思想政治教育工作中去,开创新时期大学生思想政治教育的新局面.

北京:人民出版社,1993.

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