本站原创反复强调,要“牢固树立战斗力这个唯一标准”.这一重要论述抓住了强军兴军的本质要求.而军校作为高素质新型军事人才的培养高地,为实现中国梦、强军梦提供强有力人才的高地,更应该站在实现中华民族伟大复兴和建设巩固国防、强大军队的高度.深刻把握新形势下战斗力标准的深刻内涵和实践要求,自觉以强烈的使命感责任感为推动部队战斗力提高贡献力量.
而在新时期的军队院校,仍然存在许多不尽人意之处.首先,严格用强军目标来衡量和检验,军校学员对部队还很生疏,离‘战场太远’.而“为什么要向打仗聚焦”、“怎么向打仗聚焦”等一系列基本问题,在很多同志脑子里还没有形成清晰的答案.其次,部分学员的思想和行为离强军目标的要求还相距甚远.有的同志认为自己未来第一任职岗位小、职务低,与强军实践关系不大,把强军目标当作口号来喊.少部分同志当“和平官”的思想很重,心无打仗之念,胸无打仗之志,肩无战备之责,认为现在仗打不起来,打了也轮不到自己.
而要深刻确立战斗力这一标准,便要培养举起铸魂、献身使命的强军战士,就必须把强军目标深入贯彻,来一次思想洗礼和心灵挣扎,切实纠正与强军目标不适应的思想观念和行为,让强军目标入脑入心,内化自觉,引领行动.
一、要牢固树立强军目标在军校中的指导地位
强军目标是总揽全局、统帅全军的鲜明旗帜,奏响了信息时代实现中国梦、强军梦的最强音,对我军建设发展具有重要的定向作用、统领作用、牵引作用.切实使强军目标成为军校各项建设的魂和纲,成为办学育人的根本遵循和强大动力.育人之道,铸魂为基.只有深入学习系列讲话精神,是当前摆在军校建设面前的首要政治任务.强军目标规定了军队建设的基本任务,拎起了军队建设的总纲,同时也为军校建设指明了方向.要把强军目标贯穿到军校建设的各个领域,着力在深化、具体化上下功夫.做到强军目标入脑入心,无论三尺讲台上的教员还是讲台下的学员,都应深入理解和把握强军目标的深层内涵和理论源流,坚定献身强军实践的理想信念.
二、着力坚定高举旗帜、听党指挥的政治自觉
的一系列重要讲话,让我们进一步认清了马克思主义“为什么灵”、中国“为什么能”、人民军队“为什么强”的问题,那就是人的崇高理想和坚定的政治信仰.当前国际形势纷繁复杂,意识形态领域的斗争尤其尖锐.特别是美国为首的西方国家,推行所谓的“文化中心战”、“思想大战”、“影响战”等一系列理论,妄图使我军的政治基因转变,从而达到不战而屈人之兵的目的.作为军校生,所面临的意识形态主战场在网络之中.在抵抗思想入侵的同时实行反击,唱响主旋律激发正能量才是其应有之举.应该深入分析当前思想政治建设的新情况、新问题,高举旗帜、听党指挥,把的讲话精神作为重要的理论武器.划清重大是非界限,巩固思想文化阵地,使军校校园成为思想政治领域建设的前沿阵地.
三、坚决打好改作风、正风气的持久战攻坚战
作风建设关系党的生死存亡,关系军队的兴衰成败.而作为培养军队干部的军校,作风建设显得尤为突出.应该做到从严治校、从严治教、从严治学,继承与发扬我军优良传统,使军校学员成长为合格且优秀的军队干部.陈赓同志曾经比喻,教员是“做饭做菜”的,学员是“吃饭吃菜”的,领导是“端盘子”的.这比喻形象地说明了从严治校所需要的怎么写作精神.同时,抓作风建设就一定要抓学术风气.有的同志存在抄袭现象,还有的动机不纯,不是为了研究而是为了稿费与荣誉.因此纠正学术的不正之风,扎扎实实搞研究是迫切需要的.
指出：“人才强则事业强,人才兴则事业兴.我们要实现强军目标,必须实施好科技强军战略和人才强军战略,坚持院校优先发展战略,推动军队院校建设有一个新的更大发展.”因此,军队的未来离不开军校的建设,强军梦、强国梦的实现更加离不开军校的建设.治军先治校,强军必强校.将战斗力标准在军校中树立起来,推动党在新形势下的强军目标深入贯彻,为强军梦、强国梦贡献力量.