本站原创摘 要：在科技与教育发展迅速的当今社会,多媒体技术在机械专业教学中的应用越来越广泛,而机械专业可以说是一门技术的专业,它与学习数学还有语文那些可以说是书面知识的科目不同.对机械专业来说,知识点的难度肯定是有的,而且在一定程度上,机械专业的课程可以说有点枯燥,所以在机械专业课程的教学中利用多媒体技术能解决一些教学问题.就多媒体技术在机械专业教学中的应用技术以及一些存在的问题做出一定的探讨与分析.
关 键 词：知识点；多媒体；静态图；实物模型
机械专业领域在当今社会占有很重要的地位,机械专业课程的学习也是有一定难度的.先进的多媒体技术有着丰富的知识容量,对于机械专业的课程来说,不像数学、物理那些理科科目一样有时候只要稍微动动脑就能解决一些问题,而机械专业的课程的知识其实可以说是固定的内容,不是很活,所以多媒体技术在这点上可以提高学生对枯燥无味知识点的兴趣,因为多媒体技术可以利用音频设施等来模拟机械专业课程中枯燥的知识点.
一、多媒体技术在教学中的优势
其实就传统的教学方式来说,多媒体教学有许多优势.多媒体教学的知识量广泛,其中多媒体课件是由上课的老师在上课之前经过上网查各种各样的资料,结合课本知识与网络上课本里没有的知识,为了让上课时学生能够得到课本上没有的知识而整理的.多媒体教学知识量的丰富是人们难以想象的,在课本上,学生能看到的能学到的知识是有限的,而老师如果用传统的教学方式去教学,就只能按照课本上的知识给学生进行讲解,即使能延伸也可能就是几道相似的题而已,但是多媒体教学却不一样,多媒体上课的形式也有很多,老师可以做PowerPoint,还有音频设施,所以对学生的学习有很大的帮助.
而在当今的教育体系中,多媒体教学已经是无处不在了.拿具体的课堂来说,多媒体教学的优势也显而易见,例如在化学课堂上,老师讲解一个课本上的化学实验,课本上的内容再丰富,实验内容也可能就仅限于彩色的画面而已,再者老师可以拿着实验器材来教室给学生师范,但是有很多实验是需要很多时间的,在一堂理论课上花大把时间给学生做示范实验纯粹是浪费学生的时间.而有了多媒体教学后,老师就可以在课前做好课件,在课堂上给学生放做实验的视频,这样不仅可以节省实验时间,更可以增加学生对实验操作步骤的印象,下次上实验课的时候做起实验来也就更加得心应手了.
二、多媒体课件对机械专业教学的意义
多媒体教学可以有效地节省老师在传统教学模式时板书的时间,这样老师可以有更多的时间将知识点给学生讲得更加丰富.就讲课而言,许多课本上的难点,让老师用传统的方式去讲可能有些知识点讲得不是很到位,有时候还会漏掉很多重要的知识点,但是多媒体教学却可以避免这一点.多媒体教学可以让老师有充分的空间与时间给学生将一个难的知识点讲得清楚又更容易让同学们接受.因为老师在课堂上节省了写板书的时间,还有就是对于数学物理这些理科性的科目,可能一个题很复杂,老师要写的步骤多之又多,黑板放不下,老师只有把前面写的给擦掉,但是多媒体却可以给同学们看之前讲的,老师讲完这个题之后,还可以让学生完整地看一遍解题步骤,不管这个题的答案有多长.
而对于机械专业来讲,学的课程都是一些比较抽象、生涩、重难点不突出、不容易掌握和理解的知识点,所以多媒体技术在机械专业教学中的优势更为突出.
三、多媒体技术在机械专业教学中的作用
其实现在的多媒体技术不论在哪个方面都有很大的应用,在机械专业的课程中多媒体技术的使用对教学的帮助也是不容小觑的,机械专业本身的学习就是技术性的,如果老师使用以前的教学方法去教学生,很多知识点是老师上课时难以提及到的,所以在这点上,多媒体技术在机械专业教学中占有很重要的地位.
多媒体技术可以根据学生的学习基础因材施教,对于机械专业的学生来讲,需要许多别的专业用不到的技术,例如在机械制图这个课程中,学生就需要有一定的绘画基础,可以说大部分学生在就读机械专业之前,对机械专业一无所知的情况并不少见,所以基础肯定就不尽如人意了,而多媒体技术可以根据学生自己的基础还有自己的兴趣爱好选择最适合自己的练习课件,而不是用传统的静态图和枯燥的实物模型去教学生.
之前有提到过,机械专业中其实有很大部分是技术的学习,多媒体技术可以将机械专业的课程中的一些演示实验很具体很到位的,根据课本上的知识点,再结合实际的技术将一个演示实验完整地呈现在学生面前.看过演示实验之后,自己动手做实验就会更加得心应手.如果自己做的实验与演示实验的结果有所不同,学生还会自觉地思考原因,有助于提高学生自主思考能力.
在机械专业教学中利用多媒体技术是科技发展迅速的必然产物,而在一定程度上,利用多媒体的好处也是显而易见的,在机械专业的教学中,老师如果可以很好地利用多媒体技术教学,能提高知识的生动性,这个特点在机械专业中其实更加明显.机械专业的课程知识面广、知识点抽象,对很多学习机械专业的学生其实还是有一定难度的,而且机械专业的课程的学习也略带一点枯燥,在难度与枯燥并存的时候很多学生会放弃对知识的学习,所以提高学生的学习兴趣也是一个真正重要的方面,而多媒体教学在一定程度上解决了这个问题.