描述人物“一点通”

[听我讲讲]

亲爱的小朋友,学写麻雀作文常常要写人物,描述人物“一点通”是什么意思呢?就是先要描述人物的模样,把人物的模样写下来,让笔下的人物活生生地呈现在读者的眼前.请你读一读作文《小弟弟》的片段：

“邻居家有一个小弟弟,才两个月.圆圆的脸蛋,细细的眉毛,黑黑的眼睛,可爱极了.”

这是对小弟弟模样的描述,接着,就要描述与小弟弟的性格有关的事例：

“小弟弟爱笑也爱哭.我问小弟弟的妈妈：‘为什么小弟弟要哭?’他妈妈说：‘小弟弟热了要哭,冷了要哭,饿了也要哭.因为他不会说话,所以只好用哭来告诉我们.’”

这是描述小弟弟爱哭又爱笑的事例.最后,写下“我”对小弟弟的想法：

“我听懂了.以后,小弟弟哭了,我会好好想一想,小弟弟在说什么?”

现在,你明白“描述人物‘一点通’”了吧.这一方法会启ｑǐ迪ｄí你把握写人的麻雀作文的思路：先描述人物外貌,再描述人物事例,最后,表达自己的想法.

学会了“描述人物‘一点通’”这一方法,完成一篇写人物的麻雀作文是否就很通达了呢?

[例文读读]

真开心

上海黄浦区图书馆“小作家”班

上海外国语大学静安外国语小学二年级王珈伊

今天,爸爸妈妈都不在家,听说要来客人,客人就是我的姑妈.

“叮!”门铃响了,我连忙打开门一看,哈!姑妈真的来啦!她的头发乌黑,不怎么长,眼睛有点小,但闪闪发亮.我笑眯眯地说：“姑妈好,快请坐!”姑妈摸摸我的头,轻轻地说：“珈ｊｉā伊ｙī好!又长高啦!”等姑妈一坐下,我就端ｄｕāｎ上一杯龙井茶.姑妈说：“谢谢你.”

我走进厨房,从冰箱里取出红草莓、紫葡萄、黄橙子等水果,做成一盘水果拼盘,送到姑妈面前的茶几上,姑妈笑得合不拢嘴巴,夸我真懂事,是个热情的小招待.

客人来了真好,给我带来了快乐!!

一句话点评：先描述客人的外貌,再叙述“我”热情接待客人的经过,最后写自己的想法,内容具体,感情真挚ｚｈì.

[自己练练]

一、你能将下面的句子连成一段写人的短文吗?在括号里填上拼音字母.

A啊!一小步,人生路上成功开始的一小步.

B姨妈正想去搀扶她,不料她摇摇头,自己站了起来.

C小腿缓慢地朝前跨着,终于跨出了一小步.

D我有一个刚满一周岁的表妹.

E这天,我来到姨妈家作客.

F她还不会走路,老要姨妈抱着.

G突然,表妹从姨妈的怀里挣脱出来,一下摔倒在地上.

（D）→（）→（）→（）→（）→（）→（）

二、请你从下面的题目中选中一个,写一篇300字左右的麻雀作文.

他（她）真行有朋友真好陌生人老师发火了