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三、多种途径加强幼儿教师队伍建设 加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍 各地根据国家要求,&。

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摘 要 ：幼儿教师的数量以及幼儿教师的整体素质决定了幼儿教育的质量,为实现山东省学前教育工作会议提出的至2012年底山东省需要。

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摘 要：随着学前教育事业不断发展,高职院校为培养出更多高端技能型人才以适应社会对幼儿教师显著提高的需求,在学前教育。

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