高校计算机教师素质

更新时间:2024-02-23 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:32473 浏览:153736

摘 要 :在当前的素质教育中,教师是先导者和实施者,教师的综合素质和教学能力,直接影响着学生学习计算机的兴趣和解决实际问题的能力,高校计算机教师只有本着静下心来教书,潜下心来育人,只有重视自身素质的培养,才能适应社会的发展.

关 键 词 :素质教育 高校教师 自身素质

随着计算机技术的快速发展和计算机应用的普及,各高校都开设了计算机相关课程,并且在素质教育中占非常重要的地位.对于培养和造就高素质、高技能人才的高校计算机教师来说,如何挖掘学生潜能,提高学生利用计算机解决问题的能力,这和计算机教师有着紧密的关系,和计算机教师的素质和综合能力是分不开的.这就要求高校计算机教师具有比一般教师更独特、更高的素质,真正做到静下心来教书,潜下心来育人.

一、静下心来教书

(一)静下心来钻研教学

计算机教学是一个理论联系实践的活动过程,几乎所有学生刚开始对学习计算机都表现出浓厚的兴趣,如何保持学生的学习兴趣是个艰巨而漫长的过程.我针对教材的特点,精心设计自己的教学过程,充分考虑各个教学环节,把知识性和趣味性融合在一起,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,有效地调动学生学习的积极性.另外,在教学中注重实践教学,让学生学以致用,每学期可以举办小报设计大赛和VFP程序设计大赛,即增强了学生的操作能力又培养了学生学习的自信心和成就感,从而能保持学生的学习兴趣和激发学生的创新能力.

(二)静下心来准备每一节课

课讲的好不好,课堂的效果是否理想,都来自于教师的自信,而教师的自信又来自于对课程内容的熟练程度.即便今天的课程和明天的课程是一样的,晚上也要再备一次课,这是多年来我养成的一种习惯.

教学中,要集编、导、演于一身,采用形式多样的探索、体验式教学.在讲授VFP表单一章文本框和命令按钮知识点时,课前可以先演示一个输入用户名和的“登录界面”,输入正确的用户名和即登录成功,输入错误给出提示,如果超过三次则退出登录.然后对涉及到的知识点逐一讲解.通过这种直观的例子能让学生耳目一新,求知的也由此激发,越来越多的学生都能全身心的投入到所学课程当中,并且熟练掌握所学的知识点.


(三)静下心来与学生沟通

很多学生平时都上网,所以比较喜欢计算机网络课,对于一些编程语言并不喜欢,而对于开设程序设计课程学生可能会有相同的疑问:我们学习编程语言有什么用啊? 对于学生的疑问,任课教师要从眼前利益和长远利益的角度对学生进行耐心解释:1、作为一名合格的大学生,对于计算机的软件不但会使用,也要会开发.非计算机专业的学生至少是要掌握一门编程语言.2、可以培养逻辑性思维,逻辑思维是创造性思维的基础,如果没有良好的逻辑性思维训练,很难发展创造性思维.3、解决实际问题,比如VFP可以开发学籍管理系统,医药管理系统,工资管理系统,图书管理系统等等这些都是现代生活不可或缺的软件.通过这种交流和沟通,学生对所学知识会有所认识,而任课教师对学生的学习情况也会有所了解.

(四)静下心来反思教学

每次上完课之后,任课教师都应该不断反思、不断学习,把教和学两个方面发现的问题和成功之处加以思考和总结,在以后的课堂教学活动中加以运用,那么课堂教学活动会不断得到优化,教学的质量也会得到提高;例如在讲解第六章程序设计二分法算法的时候,我们可以联系到央视逛物街节目中猜商品,这样学生理解起来会很容易,对于二分法算法知识的讲授会有很大的帮助.经过不断的思考与总结,这种好的案例法会得到不断的优化,对于提升教学质量,打造智慧课堂起到很大的作用.

二、潜下心来育人

“育人先育已,立师先立德”.“亲其师才能信其道”,可以看出教师不但传授知识,还要育人.

(一)要有育人意识

传授知识与教会做人是紧密结合,相辅相成的.做为教师,要有育人意识,在教学中,教师要有意识地强化思想品德教育.要引导学生了解课程开设的重要性、学习的重要性、积极思考努力探索的重要性,对上课不认真听课,上课睡觉,实践课玩游戏,旷课等违纪现象不能放任自流.在教学过程中,教师应该告诫学生,善于与人合作,营造和谐向上的人际关系,程序设计大赛和实践教学环节都是需要学生之间的合作,最后才能完成任务;要文明礼貌、真诚守法.比如,在讲计算机网络应用相关课程时,教师引导学生自觉遵守网络规则,文明上网.不要利用网络、传播非法信息、窃取他人信息和财物,要文明使用论坛等.要文明,要高雅,要真诚,要守法,学生会感到受益匪浅.

(二)要为人师表

做到言、忠信,行、笃敬,惩忿窒欲,迁善改过.正其义不谋其利,明其道不计其功.由于职业的特点,教师经常处于学生观注的焦点,教师的形象影响着教风,教风又影响着校风,而教师的综合品质又会影响对学生的培养,所以教师不仅要展示丰富的科学知识、严谨的教学态度、解决问题的方式方法,还要展示公平待人,公正待事,积极向上的乐观态度.在“教书”的同时起着“育人”的良好作用.

三、总结

在信息化的今天,知识的重要性已被世人所认可,高校计算机教师在社会上受到人民的尊重和羡慕,这对教师的个人修养和综合能力提出了更高的要求.高校计算机教师应该提高自身各方面修养,成为时代精英和学生心中的楷模.同时高校计算机教师也要不断加强学习,改进教学方法和教学手段,提高教学质量.静心教书,潜心育人,涉及到高校教育的方方面面,要想真正的静下心来教书,潜下心来育人,任重而道远.