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华北电力大学科技学院

本科毕业设计(论文)规定,规范

关于机械系毕业文前言2016年的本科毕业论文范文
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一,目的

毕业设计(论文)是人才培养方案中一个重要综合性实践环节,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段.其目的是培养学生运用所学基础理论,专业知识和基本技能,提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力,培养学生刻苦钻研,勇于攻坚的精神和认真负责,实事求是的科学态度.

二,学生参加毕业设计(论文)的条件

必须在规定的年限内,学完人才培养方案规定的全部必修课程和除毕业设计(论文)之外的其他全部实践环节,按人才培养方案规定修读完各类选修课,方可参加毕业设计(论文)工作.

三,学生毕业设计(论文)的基本任务

按照毕业设计(论文)任务书的要求,在教师指导下,独立地进行毕业设计(论文)中的各项工作.在毕业设计(论文)过程中,应及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况,并听取教师的指导意见.认真完成毕业设计任务书规定的全部工作,撰写毕业论文,经审阅后,参加答辩.

四,毕业设计(论文)的组织与管理

学校,系,专业教研室 分工负责毕业设计(论文)工作的管理,指导,检查,考核和总结.

(一)教学工作部的职责

教学工作部作为教学管理的职能部门,负责毕业设计(论文)的总体管理工作.其主要职责是:

1.制定毕业设计(论文)工作的有关政策,制度及规定,

2.组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督,

3.审核毕业设计(论文)答辩委员会名单,

4.负责毕业设计(论文)经费的分配,

5.做好各部门协调工作,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保障,

6.组织对毕业设计(论文)工作的考核,总结,评估等.

(二)各系的职责

各系负责本系毕业设计(论文)全过程的管理.系主任负责毕业设计(论文)的领导工作,教学秘书负责毕业设计(论文)过程中的日常管理工作.各系的主要职责是:

1.系主任负责组织本系各专业的毕业设计(论文)工作,并把好质量关,

2.负责审查教师的指导资格,指导学生数等,

3.组织有关教研室根据人才培养方案和本系具体情况拟定毕业设计(论文)工作计划和具体实施措施,组织落实本系毕业设计(论文)的具体工作,如确定下达毕业设计(论文)任务的时间,本系对毕业设计(论文)的具体要求等,

4.组织对毕业设计(论文)工作的中期检查,

5.各系在答辩前2周把答辩委员会名单报教学工作部审核,学校批准后,在答辩开始前张榜公布,

6.负责本系学生毕业设计(论文)的成绩管理,

7.检查本系毕业设计(论文)答辩工作,

8.负责本系毕业设计(论文)经费的管理.

(三)专业教研室的职责

专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计(论文)的基层单位,其主要职责是:

1.安排具有良好师德和较高教学和科研水平,并有较丰富经验的教师(或校外有关企事业及经营,管理部门中具有中职以上的技术人员)担任毕业设计(论文)的指导工作.原则上要求指导教师具有讲师及以上技术职称,特殊情况可由研究生毕业的助教担任,但需要有一名具有副教授及以上技术职称的教师负责指导,指导学生人数一般情况下不超过7人,特殊情况不超过10人,

2.审核确定毕业设计(论文)题目,

3.负责组织学生的选题工作,

4.按要求审定毕业设计(论文)任务书,

5.检查学生毕业设计(论文)进度,质量和纪律,检查指导教师对学生的指导情况.

6.提出毕业设计(论文)答辩委员会组成,

7.组织对学生答辩资格的审查和毕业设计(论文)的评阅,答辩及成绩评定工作,

(四)毕业设计(论文)指导教师的职责

1.认真选题并拟定毕业设计(论文)任务书,

2.对学生进行毕业设计(论文)的准备工作,设计方法,方案论证以及课题方向等设计程序做必要的启发式指导,但不能包办代替,

3.指导教师应在拟定论文提纲,收集选择和运用资料,理论与方法等方面经常对学生进行全面指导,定期检查和答疑,全面掌握学生毕业设计(论文)的质量和进度,

4.对学生的毕业设计说明书,图纸,论文等要进行认真审查,

5.结合学生毕业设计的全过程,对学生掌握基本概念和系统的理论知识情况,解决实际问题的能力,对待毕业设计的态度等做出实事求是的评价,写出评语,

6.参加毕业答辩.

(五)答辩委员会的组成及职责

1.各系按专业组成答辩委员会,答辩委员会设主任,副主任各一名,委员三至五名,秘书一名(可由委员兼任),

2.答辩委员会的委员以指导教师为主,委员应具有中级及以上技术职称,也可聘请院外具有中级及以上专业技术职称的专家,工程技术人员担任,

3.根据工作需要,答辩委员会可下设若干答辩小组,每组3—5人,设组长一人,

4.答辩委员会在系主任领导下,组织并主持毕业答辩工作,

5.讨论和确定学生毕业设计(论文)的最终成绩及评语.

(六)其它

1.毕业设计(论文)一般在校内进行,也可结合产学研项目,学生毕业分配等在校外进行.各系和学校有关部门应保障学生进行毕业设计所需的各项条件,如参考书刊,技术资料,加工,实验及使用计算机等,

2.在校外进行的毕业设计(论文),各系视具体情况必须指派校内指导教师和校外具有中级及以上职称的技术人员联合指导,并填写《在校外进行毕业设计(论文)申请表》经系,教学工作部同意后方可执行,但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行,

3.毕业设计(论文)要求有一定数量的中外文参考文献,一定量的外文文献翻译,并附有外文摘 要,

4.毕业设计(论文)要求打印成稿,

5..辅修专业毕业设计(论文),按上述要求执行.

五,毕业设计(论文)工作程序

选题——下达毕业设计(论文)任务书——撰写开题报告——过程指导——中期检查——交叉评阅,答辩资格审查——答辩——成绩评定——工作总结——论文收存.

附件一:《华北电力大学科技学院毕业设计(论文)工作程序及要求》

附件二:《华北电力大学科技学院毕业论文(设计说明书)的撰写规范及要求》

附件一:

华北电力大学科技学院

毕业设计(论文)工作程序及要求

一,毕业设计(论文)的选题

选题关系到毕业设计(论文)工作的质量,它是保证教学基本要求的重要环节.

(一)毕业设计(论文)的选题必须符合本专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识有综合运用性质,具体题目应多样化,要反映现代科学技术发展水平,与当前的生产实际,工程实践,经济实践,管理实践和科学研究相结合,也可选择与所学专业有关的模拟题目,但都应使学生受到理论联系实际,设计,科研等较为全面综合的训练.

(二)题目的难度要适当,分量要合理,过程要完整,要符合学生的实际水平和现有条件,尽可能做到既有连续性又有阶段性,使学生在人才培养方案规定时间内完成.题目一旦确定,不得随意改题.

(三).提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的相互渗透,可以根据专业培养目标的要求,跨专业(学科)进行选题.

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(四)贯彻因材施教的原则,对学有余力的优秀学生,在选题和内容上提出较高要求,以充分发挥其才能.

(五)理工类毕业设计(论文)主要有以下几种类型:工程设计型,产品开发型,工程技术研究型,软件开发与设计型,理论研究型等,管,文类专业本科毕业论文可以是理论性研究,应用软件设计或调查报告,案例分析等.

(六)毕业设计(论文)课题由指导教师提出,填写《毕业设计(论文)选题审批表》,经所在专业教研室讨论,并经教研室主任审定签字后生效.此表按专业装订在一起,存放在各系.

(七)选题,审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生,以便学生尽早考虑和准备.学生可自愿报名选题,但要由教研室调整,平衡最后确定.优秀生可自行确定题目,但需经教研室批准,并指定指导教师.各系应填写各专业的《毕业设计(论文)题目登记表》,此表由各系保存,并将电子文稿报教学工作部备案.

(八)参加毕业设计(论文)的学生原则上应当每人一个题目,如确有个别题目较大,一个学生难以完成的,可允许有2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确的分工,所做的大部分工作不能相同.

(九)选题程序

指导教师提

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