本站原创摘 要：本文从加强理论学习提高思想认识开始谈起,之后解读了潜心教学、履职尽责等具体问题,最后以教学计划结尾.管窥蠡测,死人浅见,敬请匡误扶正.
关 键 词：工作总结；体育教学；理论学习；观念更新教学计划
体育者,身体锻炼之良方,意志培养之圣法,集体意识之道本,民族强大之表现,人类文明之象征,心理健康之金绳,全面素质提高之导师.学生们风华正茂,是一个增长知识与意志力的关键时期,在这段时间,他们的世界观也正在逐步地完善和形成.今把工作总结例举如下,期待同仁共同商榷为盼.
一、加强理论学习,提高思想认识
教学以来,我黾勉惕厉,一心营职,认真学习并积极参加先进行教育活动,仔细研究有关教育理论与学生的心理状态,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上.处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,发挥了自身的作用.
二、潜心教育教学,不断开拓进取
体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩,以至于影响学生身体素质的发展,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求：
（1）体育课保证质量；为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力.
（2）活动课安排条理；每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊.每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助.
（3）特长生训练针对性强；体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心.
（4）课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记.课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段.每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助.
三、模范履行职责,创造辉煌业绩
在履行职责方面,严格要求自己.坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点.在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩.必须增强自蓄能力,对教育做长期投资；教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来.这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力.时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练.在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献.
四、体育教学工作计划
（1）指导思想；本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》.我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长.坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想.适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,使学校的体育工作能迈上一个新台阶.
（2）加强体育组的建设；对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生怎么写作的思想.探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标.使体育组成为具有战斗力的集体.
（3）开阔新思路搞好日常教育教学工作；严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量.本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程.面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方发,让他们持之以恒.
综上所述,体育教学要严格要求学生、尊重学生,发扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了教育工作做得更好,不断前进.