本站原创党校2012年秋季学期今天开学了.我代表党校校委,对全体学员表示热烈欢迎.
同志们进党校,主要任务是学习.今天,我围绕党校学员的学习讲三个问题.
一、关于党校学习的重要性
知识就是力量、就是财富.知识可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运.古今中外,传承知识、创新知识、学习知识、运用知识,始终与历史进步相伴、与社会发展共存,是人类提高自己的重要阶梯,是国家发展兴盛的重要基础.在党校2009年春季学期开学典礼上,我专门讲过“领导干部要爱读书读好书善读书”问题,就是强调领导干部加强学习的必要性和重要性.
领导干部抽一段时间到党校学习,有什么必要和好处呢?我有如下体会.
第一,有利于补充和丰富知识.领导干部肩负领导责任,知识水平如何直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平.对于领导干部来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题.当今时代,知识增长、更新很快,新知识新事物层出不穷.面对这种情况,领导干部如果不加强学习,不加强知识武装,就可能跟不上形势的发展而落伍.古人云：“温故而知新.”现在既要“温故知新”,又要“学新知新”,这样我们的本领才能不断增强,我们的思想才能保持活力与时俱进,才能更好地胜任所肩负的领导工作.领导干部工作任务繁重,平常主要靠中心组学习和自学,很难有整段时间系统学习,如果不安排系统学习补充和丰富知识,就可能“透支”原来的知识储备,对工作带来影响.大家能够集中一段时间到党校进行系统学习,是补充和丰富知识的一种很好的机会与方式.
第二,有利于总结和提高.善于对思想和工作情况进行总结,对一个领导干部的进步和提高很重要.大家平时工作忙,难得静下心来深入总结,到党校学习有助于解决这个问题.好多事情通过认真总结会有豁然开朗的感觉.我们常说“吃一堑,长一智”,“一智”是怎么长的?通过总结,认识到“一堑”为何,从中吸取了教训、引为鉴戒,这样才会长“一智”.由“堑”到“智”的转化,是通过总结实现的,总结是这种转化的认识之桥,没有这座桥,“堑”就无法转化为“智”.工作中的经验是财富,工作中的教训也是财富,关键在于是否善于总结.安排领导干部到党校学习,就是为大家在工作“热运行”中提供一个“冷思考”的宝贵时机,创造一个能静下心来“踱方步”的宝贵时机,使大家有时间来回顾和总结自己以往的工作与生活,从中汲取经验与教训,坚持真理、修正错误,使自己的认识和工作立于新的起点,以利实现新的提高.希望大家利用好这个难得时机,结合工作经历和通过读书学习冷静思考和深谋远虑,这对于增加我们领导工作中的战略智慧和主动权是很有益处的.
第三,有利于相互交流和学习.党校学员来自不同地方、不同部门和不同工作领域,来自四面八方、五湖四海,大家的知识积累、经验积累和个人经历、政治阅历也都不同.这种学员构成,给大家提供了一个相互交流、相互学习的良好环境.孔子说：“三人行必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之”；“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”《礼记》中说：“独学而无友,则孤陋而寡闻.”诸葛亮说：“集众思,广忠益.”这些古语说明了什么呢?一是说明人与人之间要进行交流思想、交流学识、交流经验的学习活动；二是对交流出来的东西要进行分析、比较和辨别,凡是好的就学习遵从,不好的就自省自戒,这样就可以达到相互学习、取长补短、共同提高的目的.古人这种交流学习的经验,值得借鉴和应用.大家在党校学习过程中,交流工作经验、畅谈心得体会、切磋研究成果,肯定能够取得集思广益的效果.
二、关于党校学习的主要任务
延安时期,同志亲自兼任党校校长,他在一次讲话中说：“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一.”这段话,把党校教学的重点和学员学习的目的讲得很明确,就是通过学习提高领导干部的政治水平和理论水平,把大家的思想统一到党的路线方针政策上来,更加自觉地维护党的统一.这在今天和今后的党校学习中仍然适用.
党校是轮训培训党的高中级干部和理论骨干的最高学府,是学习、研究、宣传马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要阵地,是进行党性锻炼的重要渠道.领导干部进党校,最重要的是学习党的基本理论,提高理论素养.这是党校姓党的重要体现,也是党校同普通高等学校的主要区别.现在在我们的干部特别是年轻干部中,最重要也是最需要注意并切实解决好的是理想信念问题和思想作风问题,最需要加强的是理论教育.领导干部无论在党校学习还是在平时工作中学习,都要高度重视理论学习,自觉提高政治水平和理论水平.理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础.可以这样说,学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度.各级领导干部一定要进一步提高对学习理论重要性的认识,坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性.同时,要坚持不懈地学习党的优良传统和优良作风,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,养成宽阔的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艰苦朴素的生活作风,永做人民的忠实公仆.培养一个领导干部不容易.一个领导干部在一生中始终坚持正确政治立场,保持艰苦奋斗作风,保持与人民群众的密切联系,保持清正廉洁,同样不容易.如果一朝不慎,便会一失足而成千古恨,这样的教训太多了.面对种种诱惑,我们的领导干部务必保持古人所说的“夙夜震畏、不敢荒宁”的清醒认识,正确对待手中的权力,珍重自己的人格,珍爱自己的声誉,珍惜自己的形象,始终保持一个员的本色.大家应照此毕生为之追求、为之努力.
我们在干部教育培训工作中,在突出抓好理论教育和党性教育的同时,还要坚持抓好干部的能力培训.到党校学习的高中级干部,对于那些有益于掌握工作技巧、有益于提高驾驭工作能力的一般知识和经验,是需要注意学习的.但我在这里强调的是,还要注意学习正确认识客观事物、做好领导工作所必须具有的辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维等方面的知识和经验.同志等老一辈革命家,能够在我国革命和建设过程中领导我们党一次又一次地转危为安,就是因为他们是马克思主义政治家、战略家,具有辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维,具有远大眼光,因而能够作出正确的判断和决策,制定并坚持正确的路线、方针和战略.现在,我们要全面建成小康社会和实现社会主义现代化,有许许多多的重大问题需要进行战略谋划.凡是涉及我国经济、政治、文化、社会、生态、外交、国防和党的建设等全局性的重大问题,都需要从战略上进行思考、研究和筹谋；凡是涉及改革发展稳定工作中的各种重大问题,也都需要从战略上拿出治本之策.同志们来党校学习,一定要注重在养成辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维能力上下功夫.大家要在听课研讨的基础上,通过读书、案例研究、从政经验交流等活动,学习历史的和现实的领导工作经验,努力提高自己的领导水平和领导能力.尤其要努力学会运用马克思主义世界观、方法论观察世界全局和时怎么发表展趋势,努力掌握更多的国际问题基本知识和战略科学知识,努力增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,努力提高对现实问题进行战略思考和政治决断的能力.