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结课论文格式范文

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毕业论文(设计)课题学生姓名院部专业班级指导教师二○一四年月附表1铜陵学院学生毕业。

书讯会讯2016年9期
说明刊登于本刊2013年4月第22卷第8期第836~839页的由孙维国、齐亚灵、唐力撰。

初中生物结课的艺术
初中生物结课的艺术初中生物结课的艺术,常言道:“善始善终”才算一堂优质课。良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如“画龙点睛”,会使课堂教学再起波澜,从而使教学活动画上一个完美的句。

思想品德课结课艺术初探
思想品德课结课艺术初探思想品德课结课艺术初探结课是课堂教学不可缺少的重要组成部分,精妙的结课设计能产生“课断思不断,语断意不断”的效果。结课不是教学的结束,而是新知识、新思维、新意识、新观念的开。

浅谈音乐课的结课方法
浅谈音乐课的结课方法浅谈音乐课的结课方法结课是音乐课堂教学中画龙点睛的关键之笔,切不可虎头蛇尾,草草收场。一个好的课堂结尾不但可以丰富情感,升华课堂主体还可以承上启下,系统把握单元内容。那。

例谈结课的艺术
例谈结课的艺术例谈结课的艺术一堂好的语文课,教师恰当得体的结课设计不容忽视,它可以完善深化新授内容,激发学生主动探求新知,以便由课内向课外延伸。结课既是以往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还。

浅谈生物教学的导课和结课
摘要导课与结课是课堂教学中不可忽视的两个重要组成部分。导课的好坏直接影响到学生的求知欲和教学效果。同样,结课的好坏也直接影响到学生对。

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初中数学课的结课艺术初中数学课的结课艺术,在平常的数学教学中,很多教师习惯于在新课导入环节上精心着力,也总结出很多切实可行的数学课堂引课的方法,取得了很好的效果,却很少有人对课堂教学的结尾给。

导课?设疑?评价?结课
导课?设疑?评价?结课导课?设疑?评价?结课笔者参加了2012年杭州市江干区优秀教师教学观摩活动,接着又参加了杭州市初中信息技术新课程教学观摩研讨会,参加了小组讨论,聆听了信息技术教学研究者黄。

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初中信息技术结课艺术管窥
初中信息技术结课艺术管窥初中信息技术结课艺术管窥“课已至,意未尽,思不止”是课堂教学的一种理想境界。时下,不少初中信息技术教师对课堂导入研究得比较多,而对课堂结尾的设计很少关注,导致了不少课堂存。

论小学英语课堂的结课方式
摘要]优秀的结课方式是高效英语课程的关键点。小学英语课堂有评价式结课、总结式结课、游戏式结课、情感式结课这四种方式。[关键词]小。

探究非线性编辑在高职教学中的应用
摘要:随着多媒体技术的发多媒体技术相关论文范文文献展,多媒体技术已经深入到。

驱动技术在光碟产品领域的与应用
摘要如果要谈及光碟领域的驱动技术,首先应该讲的就是光碟存储技术į。

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摘要:建筑作为一个高能耗的行业,势必要走在节能的最前沿。而我国寒冷地区采暖能耗占全国年总能耗的比例相当大,降低寒冷地区的建筑物能。

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议论文写作教学中如何展示教师范文议论文写作教学中如何展示教师范文在中学生尤其是高中学生的写作实践中,议论文是学生们极为困惑又必须面对的一大难题。议论文写作教学中,教师必须从理论上向学生阐释清楚。

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摘要:目前,研究生的专业知识与分析、研究能力都得到了很大的提高,但科技论文写作却存在很多不规范的地方,影响了论文的整体写作水平。为提。

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