工商管理类专业论文
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经济管理类专业继续教育实践教学校外基地建设
摘 要:当前经济活动对社会影响日益深入,实践教学对高校继续教育经济管理类专业特性的发挥在更加广泛的时。
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对地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的
摘 要: 文章结合地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的实践,从实验教学目标的确定、实验内。
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非经济管理类专业开展管理类课程教学的
摘 要:高校非经济管理类专业开展管理类课程教学,是非经济管理专业学生在校期间接触经济管理知识的主要渠道之一。
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公共管理类专业《社会学概》教学
【摘 要】“社会学概论”是公共管理类专业的必修课程,为提高教学效果,需要从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行研究。
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管理类专业学生法律素质的培养
教育是一种培养人的活动,是根据一定的社会需求,由教育者向受教育者有目的、有计划、有组织、有系统地传授知识和社会经验。
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经济管理类专业《应用文写作》课程现状与
摘 要:应用文写作发展到今天,专业化和知识化的发展趋势日益凸显 社会分工日趋专业化,必然要求应用文写作专业化。
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高职管理类专业顶岗实习管理问题
【摘 要】为了落实教育部人才培养模式改革的精神,本调了高职教育管理类专业顶岗实习的重要性 根据目前高职管理类专业顶岗实习。
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管理类专业实践教学问题
摘 要:针对管理类专业实践教学存在的问题,结合管理类专业的特点,提出了校企联合培养学生、教师产学研践习。
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经济管理类专业《现代决策方法》教学改革
摘 要:通过对现代决策方法教学经验的总结,结合高等院校经济管理类专业研究生人才培养的特点与要求,指出了。
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案例教学法在工商管理类本科教学中的应用与
摘 要:案例教学法最初起源于美国哈佛大学,目前因为其无可比拟的优越性在更多的商学院得到重视与应用,也&。
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“双证制”背景下高职管理类专业课程改革
[提要]“双证制”是国家职业资格鉴定融入高职院校专业人才培养模式的一项重要措施 在高职管理类专业课程改。
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提升管理类专业学生创业能力教育
[提要]创业能力是创业成功与否的一个重要因素,提升学生创业能力对于提高大学生就业能力、建设创新型国家等有着重要意。
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工商管理类大学生能力培养
【摘 要】进入21世纪,国内经济与全球经济逐渐一体化使得中国的市场经济得到迅猛发展,市场对人才的需。
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管理类专业运筹学教学改革与实践
摘 要:结合运筹学教学实践,从教学内容、教学方法与考核方式三个方面对管理类专业《运筹学》课程教学进行了改革尝试,并。
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有效提高企业工商管理类人才的应用能力
【摘 要】当今市场竞争非常激烈,企业之间进行竞争的根本就是人才的竞争 如果企业有良好的人才资源就能在竞争中脱颖而出。
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经济管理类专业加强创业教育的
【摘 要】加强经济管理类专业创业教育,是符合时代要求的大趋势,更是对教育发展水平的考验 高校应构建什么教学方法与体系,培养。
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经济管理类专业实践教学改革
【文章摘 要】通过对经管类模拟软件实践教学的研究,发现在类似的实验教学中存在很多问题,导致实验效果不佳,很难&。
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企业工商管理类人才应用能力的培养
【文章摘 要】企业竞争的日益加剧,实质是人力资源的竞争 拥有优秀的人才,是企业取胜的重要条件 然而,在当&。
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基于案例教学法的高职教育工商管理类课程教学探析
【摘 要】高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其教学目标主要是为社会培养和输送生产、管理、怎么写作。
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品质管理类专业人才培养
【摘 要】质量是企业市场竞争力的集中体现,贯穿于产品设计、生产、销售和怎么写作全过程,质量管理人才队伍的素质直。