八年级语文教学论文
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九年级语文教学的初浅认识
【摘 要】初三语文教学是初中语文教学的最后阶段,也是最为最要的阶段 做好初三教学工作,关乎整个初中教学的。
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小学六年级语文教学
笔者自1986年毕业以来,一直从事小学教学工作 最近几年一直任毕业班,所任教的语文学科不仅在同年级名列前茅,。
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小学二年级语文教学反思
《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础 &。
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小学一年级语文教学效率与注意问题
【摘 要】一年级小学生刚入学,良好的学习习惯还没有形成,上课时听讲不专心,注意力容易分散,开小差、做小动作等现象会经。
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小学五年级语文教学
语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙,语文课呢便是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习 因此,学生。
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小学二年级语文教学经验艺术策略
摘 要:将小学二年级语文教学与教学经验相结合,谈谈如何提高小学二年级语文教学经验的艺术性 关 键 词:小学语文;教。
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乡村小学三年级语文教学的有效方法
摘 要:对于小学三年级的语文教学来讲,其重点在于对学生学习能力的培养,更好地帮助学生收获知识,为未来奠定扎实的。
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关于小学二年级语文教学实践中的阅读与一句话作文
摘 要:进入二年级,学生都掌握了一定的词汇量,在二年级的语文教学中,会增加学生看图写画、阅读理解等内容 以人教版小学。
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六年级语文教学复习方法探析
[摘 要]教师要搞好六年级语文教学复习,要以义务教育《语文课程标准》和教材为依据,瞄准“双基”总目标,扎。
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小学六年级语文教学的一点经验体会
摘 要:课堂的教学是我国开展教育工作的主要渠道 小学教学需要抓好教学中的基础知识,整体的提。
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中高年级语文教学中写字能力的培养
摘 要:《义务教育语文课程标准》中关于写字提出了具体的要求:字要写得规范、端正、整洁,努。
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小学二年级语文教学
时代不断地发展,知识不断地更新,学习永无止境 现代社会的要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新的。
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关于小学二年级语文教学的
摘 要:新课标提出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础 ”。
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立体引学式在九年级语文教学应用
摘 要:立体引学式教学提倡在教师的启发引导下学生的自主学习的过程 要实现这个过程,教学中要由一个封闭走向开放。
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如何在八年级语文教学中促进学生自主学习
摘 要:立体引学式教学明确提出:在教师的启发引导下学生的自主学习 在八年级的语文教学中教师如何启发引。
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立体引学式在八年级语文教学中应用
摘 要:立体引学式教学提倡在教师的启发引导下促进学生的自主学习 在八年级语文教学中如何才能有效地促进。
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立体引学式教学在八年级语文教学中应用
摘 要:立体引学式教学提出教师的启发引导和学生的自主学习 如何在八年级语文教学中实施立体引学式教学?本文从介绍。
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小学语文四年级下册教学中注意的问题
摘 要:四年级下册是中年级最后一个学期,同时也是由中年级向高年级过渡的一个学期 通过学习,要能达到。
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小学语文一年级拼音教学的尝试
摘 要:我们都知道汉语拼音的学习对我们的一生至关重要 它是识字的基础,是学习语文的基本工具,是我们日常。
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语文课程文小学,小学二年级语文识字教学的
温州市鹿城区第五期"名师工程"初级研修班小学语文培训方案 方案设计与实施者: 杨伟燕 本小组学员基本情况分析:。