初中地理教学方法论文
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初中地理教学中的思想教育
初中地理教学大纲明确指出:"地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境关系的一门科学 "。
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初中地理教学中实施“学案教学”模式的体会
随着新课程标准的实施,新课程理念更加广泛深入地应用于教育教学之中,转变学生学习方式已成为提高学生学习成。
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新课标下的初中地理教学之我见
结合课堂教学实践,从不能忽略的情感目标,激发学生学习兴趣,培养学生综合分析能力几个方面,谈新课标下地理教学中的。
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对当前初中地理教学现状的
初中是九年义务教育的关键时期,学生的心理、生理状况都发生了很大的变化,所以做好初中教育工作对于培养学生良好的。
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践行新课改下的初中地理教学
新一轮课程改革给初中地理教学带来了机遇,也带来了挑战 新课改下,传统教学模式的种种弊端不断显现 初中地理新课程改革要求地理教师&。
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初中地理教学中的体会
进入21世纪,教学改革也跃上了一个新台阶,为适应时代对人才综合素质的要求,有利于人才的培养,推进素质教育,国家教育部对中考、。
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农村初中地理教学现状反思
人类进入21世纪就是进入了知识经济和信息时代 随着文化教育的不断发展和深入,教学水平相对落后的农村初中地理教学现状确实令人。
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运用现代网络提升初中地理教学实效
【摘 要】笔者根据新课程标准的要求,从多层面进行探讨后认为:网络在初中地理教学中的教学效果在许多方面比传统教学效。
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初中地理教学现状有效
摘 要:新课标理念告诉我们,教师要引导学生投入到课堂教学过程中,主动探索、合作交流,让每位学生体验获取知识的喜悦感与成就。
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初中地理教学中的环境保护
摘 要:地理教育中强调的人地关系与环境教育中所倡导的理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用是基本。
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新课程理念下的初中地理教学反思
摘 要:新的教学方法对教师、学生、社会都是有益的,它所倡导的是激发学生的好奇心与求知欲,培养学生。
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教育均衡与初中地理教学
摘 要:义务教育新课程要求学校教育为“一切学生”着想,与教育均衡发展“面向全体学生,以学生为本”的理。
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初中地理教学中的情境创设
【摘 要】本文将就初中地理教学中情境创设的意义以及初中地理教学中情境创设的具体方法和途径做出详细且具。
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农村初中地理教学现状与
目前新课程改革在各地可谓是水深火热之中,各学科都有了跨越式的发展 但在广大的农村初中,地理教学由于受各种条件的制约。
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初中地理教学模式推动新课改模式实行
摘 要:教育改革的不断深化使得各个学科的教学模式也随之不断改变,采取最佳的教学模式来实现教学质。
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初中地理教学“小组合作学习”中“分工合作”的实践与感悟
地理学科中合作学习的分组策略应以“组间同质、组内异质”为原则进行科学正确的分组 即小组内各成员间要有性别、学。
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刍议初中地理教学与信息技术的整合
随着信息技术的迅猛发展、特别是网络教学的日渐普及,不仅为学习者提供了各种的资源,还将导致教育思想、教育观念、课程内。
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初中数学教学方法的探究
摘 要:初中数学教学一直都是初中较为薄弱的一环,本文从多年的初中数学教学当中得到的经验。
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初中地理教学的做法
摘 要:巧选课堂导入形式,引人入胜,重视地图教学,培养学生的读图能力和思考能力,浓缩化简是地理课堂总结的。
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初中音乐教学方法与策略
摘 要:本文主要论述了当前初中音乐教学中存在的一些问题和弊端,并提出应对的方法,从Ň。