初中体育教师教学论文
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初中体育开放性教学的实践和
【摘 要】传统的初中体育教学模式具有一定的封闭性,不利于学生的全面发展,新的体育课程思想要让教师。
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初中体育教师信息素养状况与
采用文献资料、问卷调查、访谈、统计等研究方法,对初中体育教师的信息素养状况进行调查,结果发现初中体育教师的信息素养ढ。
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初中体育课堂教学评价方法
笔者在参加多次初中体育优课评比展示时注意到一种现象:对于同样一个技能训练,有人认为讲得很好,应该借鉴甚至推广;也有。
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初中体育田径教学策略
摘 要:田径是初中体育教学的主要项目,提升田径教学水平,有助于实现学生体质健康的教学目标 阐述了田径教学的重。
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初中体育教师评价方案的
摘 要:在当今《新课程标准》大力推广的背景下,学校教育仍然要以教师为主导,而教师的主导作用。
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如何提高农村体育教师教学的有效性
农村的体育课,领导和教师都不大重视,体育场地低标准,体育器材缺乏,教师任意削减体育课,毕业班甚至取消体育课,体育教师师资不&。
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初中体育教师心理调适的方法
随着我国教育体制改革的日益深入,教师所面临的工作压力随之加大,给教师的身心健康产生严重的影响,已&。
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初中体育开放式教学
摘 要:随着初中体育新的课程改革持续进行,如何从根本上提升初中体育教学质量,成为当前初中体育学术。
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初中体育游戏教学
摘 要:体育游戏是学生们喜闻乐见的一种教学内容和形式,因此,我们体育老师在体育教学中要充分认识体育游戏。
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初中语文教师教学风格形成的途径
摘 要:教学风格是教师综合素质的体现,拥有有效而又独特的教学风格的教师,往往就是一位成功的教师 无论哪。
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初中体育教师应具备良好的情感品质
情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等 行为科学认为:人的一切认知活动均是生理。
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如何加强初中体育课堂教学效果
【摘 要】体育课堂教学是体育教学的重要部分,体育课程的教学内容和练习主要都是在课堂教学当中完成,。
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有关初中体育教育教学的
摘 要:作者针对初中体育教育教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括初中体育教育教学的意义和当前初。
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关于初中体育训练教学的
【摘 要】体育教学的良好发展对于提高学生身体素质,使学生拥有更强健的体魄更好的进行文化课的学习有着十分重要&。
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初中体育教师职业认同现状与强化
【摘 要】职业认同是指个体对于所从事职业的积极感知和认可程度,职业认同是从事这一职业į。
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初中体育的教学
摘 要:创新教育是培养学生素质教育的核心,更是充分体现“以人为本”的现代化教学理念 在初中体。
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中学体育教师教学知识的
【摘 要】教师知识水平是决定教学质量的重要因素,对于整个教学活动均有深刻影响 本文针对中学体育教师的教学知识类型及。
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初中体育短跑教学探析
随着我国素质教育改革的不断深入,体育和艺术课程逐渐成为初中阶段不可或缺的科目 而短跑是初中体育田。
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体育教师教学能力
摘 要:通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育教师教学能力的形成过程进行了科学分析,发现体育教师的教学能力具。
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初中体育多样化教学
摘 要: 随着教育改革的不断发展,培养学生综合能力的教学目标越来越得到重视,以培养学生体育思想和提高学生身体素质为。