高中英语教师论文
-
新课改下高中历史教师要注意的要素
当今新课改下,高中历史以“专题”的形式,将古今中外的历史编成政治史、经济史、文化史三个必修和数个选修教材 教材。
-
新建本科院校专业英语教师专业途径调查与
摘 要:新建本科院校英语专业教师由于自己的年龄职称结构等特点,有着自己专业发展途径选择的。
-
高中英语实用写作能力的培养
【摘 要】高中英语的写作题材、体裁多样,在体裁上主要有书信、议论文、看图作文、通知及开放性作文 应用文写作能力的培养是中。
-
高中体育教师行为与语言修养
【摘 要】本文阐述了高中体育教师,应加强自身的行为与语言修养,并以良好的个性心理品质,渊博的知识,高质量。
-
高中英语的翻译教学
【摘 要】在英语学习中,听、说、读、写、译是英语基本五项技能,但在高中英语教学中,翻译的作用却长期被忽视 但在传统英语教学中翻译。
-
在高中英语教学中渗透心理健康教育
摘 要:把心理健康教育和高中英语教学相结合,寓心理健康教育于英语课堂教学之中,促进学生全面健康地发展,是全社会对各英语教师į。
-
高中英语学科教学融入法制教育
【摘 要】天的英语课堂教学,不仅是语言知识和技能的传授,教师更要培养学生遵守礼仪,遵循规章,充分挖掘教材中。
-
如何提高高中英语语法
摘 要:语言专家葛传先生曾说:“语法是语言的法则 ”英国语言的实际用法被称之为英语语法,他是经过语。
-
高中体育教师教学方法之我见
【摘 要】体育新课程改革的目的,就是要追求高效的体育课堂 我们体育教师的目的是要通过体育课堂对学生进行。
-
高中英语听力教学
中图分类号:G633 41文献标识码:B文章编号:1006-5962(2013)08-0128-01高中是整个中学英语教学的。
-
德育在高中英语教学中的渗透
英语学科教学具有很强的思想性 《全日制高级中学英语教学大纲》指出教学中应该遵循英语教学规律,寓思想教育。
-
探究高中英语中的反思性教学
摘 要:高中英语反思教学的着力点应该围绕学生的学习来进行 这既是一种教学观念,也是一种反思教学的策略 通过对。
-
高中英语分层作业实施的可行性
【摘 要】随着新课标的落实,英语教师对作业的布置改变以前“一刀切”的做法,使“优等生吃得好,中等生吃。
-
高中英语口语的教学实践
【摘 要】高中英语口语教学应在课堂中创设情景环境,加强口语教学,采用讲演、咏诵和团队合作表演等方式,让学生开口讲英语;提高学生口语练。
-
小议高中英语听力教学
在英语学习中,反复强调的四项基本技能是 听、说、读和写 而在这四者中,“听”是排在第一位的,由此可见,。
-
高中政治教师的专业化
【摘 要】随着新课程改革的不断进行,高中政治教师专业化发展成为一种其必备的素质,政治教师的专业化对于政。
-
高中英语课改下如何进行教学
【摘 要】在国家实施科学发展观政策以来,学校各科的课改也在紧锣密鼓地进行着 中国想要走向世界,实现全民族的复兴,学好外语是。
-
探析高中英语听力教学
【摘 要】听力作为英语学习者所要掌握的四项基本技能之一,是英语学习的重要组成部分,也。
-
高中历史教师角色和作用的转变
【摘 要】《礼记乐记》云:“其感人深,其移风易俗 ”顺应社会发展潮流,须当“与时偕行” 国家教育。
-
新课改下高中历史教师如何转变
内容摘 要:新课程标准带着鲜活的理念向我们走来,对我们提出新的要求,我们必须转变观念,改进。