三年级数学教学论文
-
小学一、二年级数学教学中对学生兴趣的培养
摘 要小学一、二年级的学生作为小学的起始年级对其进行数学理念的渗透非常重要 一、二年级的学生正。
-
一年级数学教学
摘 要:一年级是学生的入门阶段,孩子们爱说话、爱动,注意力容易分散,在课堂上不仅要学习新的课程,还得复习。
-
对小学六年级数学教学方法的
摘 要:随着社会的进步,人才竞争日益激烈,社会越来越重视教育的发展 在小学六年级的数学教学中,如何提高教学。
-
小学六年级数学教学体会
我国伟大的儒家创始人孔子说过:“学而不厌,诲人不倦” 这两句话有着因果的关系,唯其学而不厌才能。
-
一年级数学教学要夯实双基
【关 键 词】一年级数学教学基础知识基础技能【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)03A-0105-01许多。
-
生本理念下的九年级数学教学
摘 要:生本理念下的九年级数学教学,教师要探求数学教学的有效性,以生为本,以学定教 要采用多媒体课件辅助教学,强化学。
-
一年级数学教学的体会
教学中,我注重培养学生良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活,用数学的方法去解决一。
-
小学五年级数学教学方法
摘 要:数学源于生活,寓于生活,用于生活 在小学教学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际。
-
对小学五年级数学教学方案的探究
摘 要:数学的知识系统错综复杂,但是知识点之间有相互的联系,小学数学的学习过程是为了对今后。
-
小学六年级数学教学的有效性
【摘 要】小学六年级作为小学向初中的过渡,具有承上启下的作用 在这个阶段,学生不仅要学习新的。
-
适合学生的六年级数学教学
摘 要:适合学生发展的六年级数学教学是指适合学生年龄发展特点、思维发展特点、个性发展特点、主体性发展特点、实践性发展特。
-
提高六年级数学教学的创意法教育
【摘 要】创意法即创造新意 本文通过出示学习目标,落实基础知识、用好现有教材,提高教学效率、抓住典型题材,发展学生思维、随机进行复习,。
-
九年级数学教学反思
摘 要:九年级数学总复习是重要的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培育学生剖。
-
小学一年级数学教学的实践
摘 要:针对很多小学一年级学生不能够马上适应小学的学习和生活这种现象,通过仔细调查研究分析,其主要表现在学习习惯上。
-
七年级数学教学
摘 要:在初中数学教学中,七年级是引导入门,打好基础的关键阶段,如何打好七年级的数学基础,是每一个初中数学老师思考&。
-
小学六年级数学教学方法
每个人的学习生涯都少不了数学这门课,小学六年级是小学学习的最高、最后阶段 随着对小学教育的。
-
高中二年级数学教学
高中数学最关键的要算高二年级,如何教好高二数学是每个数学教师的探讨的课题 根据我多年高中教学的体会,供大。
-
适合学生的四年级数学教学模式
摘 要:以学生为根本,根据学生的个性特点,构建和谐课堂是以人为本,构建和谐社会的具体表现 要以学生为根本。
-
提高小学四年级数学教学效果的策略
【摘 要】要:新课改出台后,新的课程教学标准对小学数学教学也作了新的要求 如何在新课改背景之下采取有效。
-
小学四年级数学教学
【摘 要】小学四年级学生的特点天真,活泼、好动,爱表现,爱好广泛,求知欲旺盛,但注意力的时间相对较短,也让许多&。