幼儿科学教学论文
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在小学科学教学中培养学生的探究能力
摘 要:科学探究能力是小学科学课程的首要教学目标及内容,也是培养学生所具备的一种重要的学习品质,但当今小学科。
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幼儿教育学教学困境
幼儿教育学是幼师教育的必修学科,对培养适应新世纪需要的高素质幼师具有重要的地位和作用 然而,多。
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如何开展小班幼儿科学教育活动?
【摘 要】3岁以上的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和求知欲,他们不但爱问。
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幼儿美术教学策略
图画书英文为illustratedbooks,在日本叫做“绘本” 绘本不同于我们平常所讲的“小人书”、卡通图书。
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幼儿英语教学
摘 要:本文主要论述笔者通过几年的幼儿英语教学研究,发现只要在幼儿语言学习的关键期,把握好幼儿的。
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幼儿识字教学
摘 要:对幼儿教育来说,识字教学是最基本和极其重要的 如何把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字,变成学生在轻。
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中班幼儿音乐教学游戏的特点案例评析
摘 要音乐教学游戏是幼儿园各种教育活动中的一种,它是一种把教学和游戏相结合,以促进幼儿对音乐的兴趣和音乐能力的培养。
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幼儿舞蹈教学
幼儿舞蹈不同于其它舞蹈,它直观、形象、生动活泼,是通过幼儿表演来体现幼儿生活的情趣,反映的是幼儿的生活。
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例小学科学教学中的德育渗透
【摘 要】在科学教学过程中,培养学生的动手、思维及创新能力,积极开展有益的实验探索活动来培养学生。
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小学科学教学点滴
每一个生活在科学技术高速发展时代的人,从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响 因此,从。
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幼儿英语教学的游戏化设计
摘 要:幼儿英语教学活动中,游戏是最重要的教学手段,它是儿童最乐于接受的一种学习形式,同时也是英语教师经常使用į。
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小学科学教学中的探究
小学科学教学是以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究。
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素质教育背景下小学科学教学经验
摘 要:随着素质教育的不断推进和深化,对小学科学教学的质量和效果提出了更高的要求,它更注重对学生创新能力。
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幼小衔接理念下的幼儿大班教学模式探究
摘 要:幼儿大班教学是为了在幼小衔接过程中起到缓冲作用,培养学生的适应能力 本文立足幼小衔接理念,分析当前幼。
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小学科学教学的春天
摘 要:多媒体技术的优势已经在教学中凸显,在小学科学课堂上,恰当地引进多媒体技术,能够将教学内容,更加直观、更加形象,更加。
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在小学科学教学中的德育渗透
摘 要:在科学教学中进行德育渗透,就是通过学科教学重视德育与智育的结合,来提高教学质量的实践活动 学生的成长。
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幼儿的教学工作
中图分类号:G612文献标识码:B文章编号:1006-5962(2013)08-0227-01新课标指出,学生是学习的主人,。
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在初中生命科学教学中进行生命教育的
【摘 要】生命教育是生命科学教学中的重要组成部分,是初中生命科学教育的核心理念 笔者主要从我国初。
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幼儿音乐教学
音乐智能在人类个体天赋中是最早出现的,并且,童年期是一个人音乐智能发展的决定性时期 尤其是3-5岁,是发展儿。
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生活素材和科学教学的联系
【摘 要】科学新课程标准强调:科学教学应与现实生活密切联系,贴近生活 本文依据科学学科与生活紧密结合的特点,试着将一些生。