学前儿童家庭教育课件论文
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《学前儿童心理学》的课程改革
[摘 要]学前教育专业学生实践能力的培养,一方面需要理论知识的学习,另一方面,需要在实践中把知识转化为能力 基。
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学前儿童戏剧教育的与实践
【摘 要】本文通过对儿童戏剧教育的内涵、现状的认识与思考,从教学模式、教学方法、考核评价三个方面研究儿童戏剧教育在师范。
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学前儿童舞蹈教育价值取向的相关
摘 要:针对学前儿童进行舞蹈教育已经成为我国开展素质文化教育,努力促进青少年成长,培养青少年综合素质提。
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关于学前儿童音乐教育的现状与
摘 要:在飞速发展的当今社会,音乐教育作为我国素质教育中的一项重要内容,影响着儿童在情感、性格、社会交。
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学前儿童语言能力的提高
摘 要:学前幼儿期是孩子发展语言的重要阶段,孩子已经具备了学习和掌握语言的基本潜能,不过孩子语言水平的发展还。
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儿童家庭音乐教育
摘 要:学龄前儿童的家庭教育是家长最为关注的事情,本文从怎样合理地进行家庭音乐教育,慢慢切入到其中存在。
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学龄前儿童家庭音乐教育
现代生理学、心理学、教育学的研究已经充分的表明,音乐教育对儿童的身心健康发展具有积&。
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《学前儿童语言教育》等
01《学前儿童语言教育》修订版张明红/主编28.00元/本本书为2001年版的修订版,吸收了当前国内外学前儿童。
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城区学前儿童的营养问题
儿童的合理营养是维持儿童生命和保证健康成长的物质基础 为了进一步改善学前儿童(3~7岁)的营养状况和指导儿童合。
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舞蹈教育与学前儿童素质教育
摘 要:舞蹈作为一门独特的身体表达性艺术,是素质教育的重要组成部分 学前儿童接。
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学前儿童积极心理健康教育的开展
学前期是人成长和心理发展的关键期 学前期儿童的身体和思维都还处于人发展的初级阶段,其认知思维和语言能力都还处于一种。
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学前儿童的性心理行为性心理卫生教育
【文献标识码】B【中图分类号】R179G479【文章编号】1000-9817(2007)03-0260-02【关 键 词】性心理发育;卫生教育;儿童,学。
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别忽视学前儿童的心理健康
当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,使孩子形成了一些不良习惯 那么,对于幼儿园及学前儿童来说,。
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建构主义学习理在学前儿童科学教育中的运用
作者简介:杨建平(1989―),女,汉族,四川巴中人,硕士研究生,重庆师范大学教育科学学院学前教育专业,研究方向:学前教育基本原。
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学前教育视界下的中国学前儿童游戏
摘 要:在现代社会,游戏作为幼儿园最主要的活动形式,已经受到了越来越多的重视,幼儿园游戏从。
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对学前儿童启蒙教育的探析
【摘 要】启蒙教育是儿童行为习惯形成的关键时期,是一个人一生基础道德素质、世界观和人生观逐步形成的最佳时期。
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学前儿童健康教育现状探析
摘 要:健康教育对于学前儿童的发展而言,具有十分重要的意义 文章运用心理学、教育学知识从四个方面对该问。
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对学前儿童“兴趣班热”现象的
摘 要:随着社会的发展,人们生活水平的提高,越来越多的兴趣班如雨后春笋般兴盛起来,很多家长都会为自ð。
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学前教育视界下的学前儿童游戏
摘 要:本文以学前教育研究中2009年-2014年五年的有关学前儿童游戏的研究为研究对象,把这些文献划分为三个维度即宏。
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学前儿童语言教育的探析
发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题,因为语言是思维的工具,是思维的表现方式 幼儿期是学习语言最敏感、最关键&。