学前教育三本论文
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中日学前教育师资的比较
内容摘 要:学前教育阶段是开发人类潜能的黄金时期,因而学前教育师资问题日益受到人们的广泛关注,开始成为。
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学前教育市场化需纠正
政府缺位已成为学前教育发展的最大羁绊 学前教育改革制造了新问题《中国改革》:近期,昆。
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北京学前教育真相
“托了人,准备好足够的钱,都快半年了,孩子还是进不去北京西城区某著名幼儿园 ”国内某杂志卫主编告诉记者 身。
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学前教育乱中求变
策划:杜珂贾存斗决不让孩子输在起点上,是很多家长的共识,对一个国家来说,又何尝不是这样,因为孩子不仅是一个家庭。
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大学公共体育课程校本管理
【摘 要】:大学公共体育课程校本管理制度的建立,依照湖南工业大学整体课程目标,把大学公共体育课程分为大学普修课程和选修课程。
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地理校本课程的开发
校本课程是盛行于20世纪70年代英美国家的一种与国家课程相对应的课程,在我国起步较晚,但在我国当前进行的新。
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蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究
摘 要:意大利著名的教育家和改革家玛丽亚蒙台梭利教育法推行百年来颇受幼教界的关注和赞赏,其感官教育是其五大教育内。
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学前教育专业学生的信息素质教育
[摘 要]通过分析杭州幼儿师范学院学前教育专业学生信息素质现状,对其形成的原因进行剖析,提出了建立贯穿学前教育专业始终&。
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人为本思想政治教育的必要性哲学基础
摘 要:人既是思想政治教育的基础,也是思想政治教育的根本之所在,思想政治教育工作理应以“人”为中心,坚持。
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“人为本”的期刊观
[摘 要]“以人为本”是科学发展观的核心 从编辑的视角正确贯彻落实“以人为本”的科学发。
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关于两种主要形态语文校本课程的评价
[摘 要]语文校本课程经历了十多年的变化与发展,已形成了截然不同的两种形态:课程形态语文校本课。
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理T类高校大学生思想政治教育中人为本思想的实现路径
[摘 要]以人为本是科学发展观的核心,也是思想政治教育工作的本质要求,将这个思想贯彻到大学生思想政治教育领域是。
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大专学前教育钢琴教学的
摘 要:本文以大专学前教育为基点进行对钢琴教学的探索,从区别大专学前教育钢琴教学与传统钢琴教学模式到之处其普遍存。
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学前教育专业简笔画教法
摘 要:儿童时期的艺术学习不要与少年、成人时期的美术发展形成断层,进而探索学前教育的简笔画į。
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普通中职学校学前教育专业中的音乐课教学
摘 要:本文通过对现阶段中职学校学前教育专业音乐课存在的问题进行分析和研究,找出问题解决问题,全文共分为两个。
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对成都市学前教育的
摘 要:近年幼儿“入园难,入园贵”已经成为焦点和热点话题,由于学前教育的外部性明显,有很强的。
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学前教育专业学生顶岗实习中的问题
摘 要:本文采用问卷调查和访谈的方式对成都学院学前教育专业201专科顶岗实习学生就自身在顶岗实习中遇到的。
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中职学校学前教育专业音乐欣赏的教学
中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)09-0-01摘 要:音乐欣赏课是中职学校学前教育。
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教育理想在学前教育阶段的实现
摘 要:现代学前教育存在着科学主义的取向、教育不公、课程评价不公等问题 教育理想是教育主体自身超越。
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北京学前教育目标高四川继续教育增长快
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出,2020年我国要建成人力资源强国 为了更好地推进规划,各地陆续出。