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关于公布徐州市中小学教学研究第八期课题评审结果的通知

各县(市),区教研室:

根据《关于开展徐州市中小学教学研究第八期(2016年度)课题申报工作的通知》,我室组织专家对各县(市),区上报的课题进行了评审工作,共有156项被列为徐州市第八期教学研究立项课题.(具体名单详见附件1).

对于徐州市教学研究第八期课题,各县(市),区教研室相关部门要切实按照《徐州市中小学教学研究第八期课题管理办法》(详见附件2)的要求,加强对课题研究的管理和指导,关注课题研究的进展.各课题组应遵从课题管理办法,定期报告研究进展,按时完成研究计划.

我室准备于2016年3月份左右开展对徐州市教学研究第八期课题主持人的课题培训活动,具体时间,地点另行通知.

以上事宜请通知课题负责人及所在单位.

附件1:徐州市中小学教学研究第八期课题目录

附件2:徐州市中小学教学研究第八期课题管理办法

徐州市中小学教学研究室

二○○九年十二月三十日

附件1:徐州市第八期教学研究立项课题目录

立项编号县市单位姓名课题名称KT08001丰县凤城镇民族小学程剑,谢娟小学生课外阅读活动的实践与探索KT08002丰县欢口镇史庄小学李心勇农村校外少先队组织建设和活动探讨KT08003丰县欢口中心小学刘亚敏小学英语互动,合作课堂教学的研究KT08004丰县梁寨中心小学吕召侠"后进生"心理问题的表现,成因及转化教育的个案研究KT08005丰县人民路小学史翠丽小学语文教学中的"课外阅读"指导策略KT08006丰县机关二幼渠美玲对幼儿攻击性行为调查与矫正的研究KT08007丰县机关二幼刘彩秀幼儿饮食习惯培养的研究KT08008丰县机关二幼刘娟大班幼儿分享意识的培养与研究KT08009丰县丰县教研室王纯旭提高中学数学课堂教学有效性的研究KT08010丰县民族中学李仁华环境·课程·活动三位一体构建民族特色学校研究KT08011丰县民族中学王艳菊新课程高中数学课堂教学中学生合情推理能力培养的研究KT08012丰县首羡初级中学王海启离异家庭初中生心理问题分析及教育策略KT08013丰县职教中心李先知基于BLOG平台的网络课程开发与设计KT08014丰县中学王明安提高课堂教学有效性策略,方法研究KT08015鼓楼区鼓楼小学魏红春"做中学"实验研究KT08016鼓楼区鼓楼小学李秋影小学美术欣赏课有效策略的研究KT08017鼓楼区鼓楼小学姚媛媛小学生在数学课堂教学中有效倾听的研究KT08018鼓楼区鼓楼小学辛玉莹低年级口语交际教学的策略研究KT08019鼓楼区中山外国语实验学校查晓红童话阅读与儿童发展研究KT08020贾汪区耿集实验小学赵浩科学设计,实施有效数学课堂教学研究KT08021贾汪区贾汪实验中学苏晓珊依托个性化写作弘扬人文精神的实践研究KT08022贾汪区贾汪区教研室单永中学地理感悟体验式课堂教学模式研究KT08023九里区杨屯初级中学李伦勇初中生小组合作学习中学生学习管理实践研究KT08024开发区开发区实小孟静离异家庭学生的心理问题分析及教育对策研究KT08025开发区开发区实小刘艳城镇小学生班级团队精神培养的实践研究KT08026开发区开发区实小沈玲玲在阅读中培养语言表达能力的实践研究KT08027开发区开发区中学赵庆存化学教学中科学探究的运用有效性研究KT08028开发区开发区中学刘宗果初中体育教学有效性研究KT08029开发区开发区中学张增光提高记叙文课堂的实效研究KT08030沛县矿三小李汉芹小学英语自主合作学习研究KT08031沛县矿三小朱录斌让读书成为习惯,让书香伴我成长KT08032沛县沛城镇孔庄小学李艳文小学数学生态课堂低年级小组合作学习的实践研究KT08033沛县实小孟巧真小学数学课堂教学中培养学生反思能力的研究KT08034沛县实小李艳侠小学高年级课外阅读现状及策略研究KT08035沛县五段许口小学戚灵侠如何促进小学生健康心理生成的研究KT08036沛县五段许口小学陈大建小学英语体验式教学法的研究KT08037沛县五段许口小学于清惠小学中年级体验式作文探究KT08038沛县杨屯李庙小学赵娟优化小学语文作业设计之研究KT08039沛县张庄夹河小学张立农村小学英语单词教学的策略KT08040沛县沛县教研室孙自见教师指导下的初中生作文自批互改之研究KT08041沛县五段中学孙尊志校园文化与素质教育关系的研究KT08042沛县五段中学任淑侠初中生心理健康教育研究KT08043沛县五段中学褚衍勤自主语文课堂的可行性研究KT08044沛县五中秦守进学生学习的"起点差"研究与解决策略KT08045邳州市碾庄大兴小学杜万斌教学从原点开始KT08046邳州市碾庄中心校孙景华农村小学高年级数学课堂有效教学行为的研究KT08047邳州市碾庄中心校陈凤娟农村小学高年级学生课外阅读现状及能力培养KT08048邳州市四户镇中心小学王强善提高小学生习作评改有效性的策略研究KT08049邳州市邢楼中心小学崔弘谅农村小学艺体弱势课程的转化研究KT08050邳州市运河镇冯瓦房小学侯方农村小学经典释文诵读的实践与探索KT08051邳州市新河幼儿园程明芳农村幼儿家庭教育研究KT08052邳州市徐楼幼儿园张凤乡土资源在农村幼儿园开发利用的研究KT08053邳州市占城幼儿园付颖幼儿情绪与行为问题的成因与干预研究KT08054邳州市赵墩中心园曹红娣创意美术教学中大班幼儿自主创造的实践研究KT08055邳州市邳州市教研室孟凡军关注主体发展的高中作文教学评价方式KT08056邳州市邳州五中吴峰苏北农村中学信息技术和牛津高中英语教学整合研究KT08057邳州市新桥中学谭龙飞建构主义视野下物理概念教学研究KT08058邳州市运河初中北校张磊初中英语有效教学策略研究KT08059泉山区风华街中心小学周允优化小学低年级口算训练的研究KT08060泉山区泉山区太山小学满瑞敏家庭阅读环境缺失下小学中年级个性化阅读策略研究KT08061睢宁县第二小学仝斌小学六年级数学课堂高效教学策略的研究KT08062睢宁县****中心幼儿园谢颖苏北农村幼儿园家园共育的影响因素及改进策略KT08063睢宁县凌城中学云肖高效的语文教学模式研究KT08064铜山县大许中学张忠坡减负背景下高中政治课堂三维目标达成最优化策略研究KT08065铜山县大彭镇马林小学张慧根据合作理念,构建学生自主管理模式的探究KT08066铜山县大彭镇马林小学周锦音乐教学中合作学习策略对学生同伴关系的影响研究KT08067铜山县单集镇黄集小学龚金玲新课程下农村小学生自主学习方式的研究KT08068铜山县单集镇中心小学吴海艳小学生语文自主学习能力的研究KT08069铜山县单集镇中心小学张小朵关于小学生数学计算能力的培养KT08070铜山县单集中心小学仲蕊小学数学预习习惯的培养KT08071铜山县汉王镇西沿小学滕辉利用教育现代化资源提高学生的信息素养研究KT08072铜山县汉王镇中心小学刘会会小学教师的职业心态在教育教学中的作用研究KT08073铜山县汉王镇中心小学杨科小学生创造性游戏在体育教学中的运用研究KT08074铜山县汉王镇中心小学张颖小学低年级体验性识字教学的研究KT08075铜山县刘集镇王套小学邓峰珠心算教育融入小学校本课程的探索研究KT08076铜山县柳新实验小学李东伟规范英语课堂"学习行为"培养学生综合语言运用能力的研究KT08077铜山县吕梁小学李翠平师生共读创建书香校园KT08078铜山县三堡实验小学杨雪城有效积累"数学基本活动经验"的研究KT08079铜山县三堡实验小学赵兰对农村小学英语中年级学困生的转化实践研究KT08080铜山县三堡实验小学夏晓环小学语文中高年级教师课堂提问有效性的研究KT08081铜山县棠张镇河东小学高传文如何指导小学生选取习作素材KT08082铜山县棠张镇中心小学沙乐农村小学后进生责任心培养策略的研究KT08083铜山县伊庄实验小学卢松梅小学英语生活化教学的研究KT08084铜山县伊庄镇牛楼小学张艳芹农村小学校园亚文化现象分析与对策研究KT08085铜山县伊庄镇牛楼小学许艳平换位思考教育与小学生健康心理品质培养研究KT08086铜山县张集镇木犁小学杨雪梅构建"双元互动阅读"体系,提高农村小学生语文素养的实践与研究KT08087铜山县张集镇魏集实验小学李辉教师课堂提问的有效预设与课堂调控的研究KT08088铜山县张集镇阎窝小学董小燕农村小学中年级作文教学有效性的策略,方法研究KT08089铜山县张集镇中心小学刘军校本书法课程开发实施中的书法文化传承研究KT08090铜山县郑集实验小学解秀芳阅读教学中学生感悟能力的培养研究KT08091铜山县郑集实验小学任静小学语文教学中趣味作业的研究KT08092铜山县柳新镇中心中学王孝培学生积极心态教育的方式与实施途径研究KT08093新沂市阿湖镇中沟小学陈赛村级小学常态课堂中教学细节有效性的分析与研究KT08094新沂市阿湖中学陈升柱农村小学生态化课堂教学的实践与研究KT08095新沂市北沟镇桥口小学葛树广"快乐,互动,实效"课堂教学实践与研究KT08096新沂市时集镇中心小学高岩活动式作文课堂教学探索KT08097新沂市时集镇中心小学杨中山小学语文自主探究型学习方式构建KT08098新沂市实验学校徐元成我校小学生科学课关心什么KT08099新沂市实验学校谭长存提高小学数学课堂教学有效性的策略研究KT08100新沂市新安小学张江波提高数学课堂互动实效性的研究KT08101新沂市新安镇中心小学李江小学生数学素养提升途径的研究KT08102新沂市新安镇中心小学房玉亮语文后进生阅读困难的成因及指导方法研究KT08

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