神经内科护理论文
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神经内科患者的心理护理效果
摘 要神经内科病人起病多突然,病人在短时间内从一个正常人变成一个病人,不能继续从事社会工作和活动,日常生活需。
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心理护理在神经内科门诊心理障碍患者中的应用体会
【摘 要 】 目的 对应用心理护理模式对出现心理障碍的神经内科门诊患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研。
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神经内科优质护理怎么写作模式的
【摘 要】随着人们保健意识和法律的增强,人们对怎么写作有了越来越高的期望值,因此护理质量的提升是势在必行 因此,在20。
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提高神经内科实习护生整体护理理念的方法
【中图分类号】R472【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)12-0173-01【摘 要】目的:探讨整体护理理念在神经内科实。
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神经内科护患纠纷与在护理工作的重要性
【摘 要】本文就目前神经内科护患纠纷的原因进行了各方面的分析,在此基础上为了预防纠纷的频繁发生阐述了笔者在日常医。
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神经内科重症监护患者的特点护理体会
doi:10 3969/j issn 1007-614x 2014 2 78摘 要目的:总结神经内科重症监护患者的特点及护。
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神经内科临床常见的护理安全隐患与防范措施
【摘 要】在神经内科的临床护理工作中,最关键的护理重点就是对患者的安全护理,这也是对护理质量做出评价的衡量标。
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人文知识在内科护理教学中的渗透效果评价
【摘 要】:近年来,随着我国护理模式的不断转变,对护理工作人员的要求也在不断提升,想。
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分层管理在内科护理工作中的应用
摘 要 :目的:对内科护理上分层管理所带的明显效果,总结其临床价值 方法:通过以表格形式对护理满意程度和质量。
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风险管理在神经外科护理中的应用?
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2010)10-0111-01 作者简介:董丽峰,护师,副护士长,无锡四院。
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神经外科护理带教体会
【中图分类号】R473 74 【文献标识码】 B 【文章编号】1672-3873(2011)03-0216-01 大家都知道临床实习是学校教育教学的。
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细节化护理管理干预在神经外科护理中的应用
【摘 要 】 目的 分析细节化护理管理干预在神经外科护理中的应用成果 方法 将80例神经外科患者分成观察组和对照组各40例,对观察组采。
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多媒体结合病例教学在《内科护理学》教学中的应用与体会
[摘 要 ]目的给学员解决难以理解的抽象问题 方法利用多媒体形象生动,动态直观的教学特点结合临床病例 结ĉ。
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神经内科患者难治性肺炎60例临床
【摘 要 】 目的 观察分析神经内科患者难治性肺炎的感染因素、临床诊治方法,总结其临床诊治经验 方法 选取我院2010年7月至2012年7月。
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神经外科护理风险与
【摘 要 】目的分析针对神经外科护理实施风险管理的实际影响 方法本院神经外科采取护理风险管理方法,并对此进ඡ。
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《内科护理学》案例教学法的
《内科护理学》是护理专业一门重要的临床课程,涉及范围广、内容丰富,对学生的专业知识学习和能力培养具有举足轻重的作用 我校。
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赏识教育在高职护理专业内科护理学教学中的应用
【摘 要 】“赏识教育”是一种新的教育理念 内科护理学在护理教学中有重要的作用,而五年制高职教育又有其特殊性,在护理专业中。
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神经内科临床带教新方法的
作者简介:王艳(1974-),女,汉族,河南省新乡市人,硕士,住院医师,新乡医学院第三附属医院神经内二科 【摘 要 】实习与见习。
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神经内科临床实习教学经验
摘 要 :神经内科是医学实习生临床实习的重要科室,带教教师的主要任务是对实习生进行神经内科的临床训练 本文从实习。
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探究式方法在《内科护理》教学中的应用
【摘 要 】 目的 探讨探究式方法在内科护理教学中的应用,评价其临床应用价值 方法 将我校2011年1月-2011年12月进行内。