本站原创一篇作文能否在高考考场上获得高分,其实只取决于一类人――阅卷老师.所以,阅卷老师对作文的好恶,以及他们提出的高考作文备考建议,对同学们写出高分作文极具参考价值.从2014年1期开始,我们特在扉页开设“阅卷者说”栏目,每期邀请一位高考作文阅卷专家与同学们分享阅卷心得,并对大家该如何有针对性地进行高考作文备考提出宝贵的意见.
现在,在高三师生中流行一种说法：高考作文无须准备,只要写出800多字,就可以在考场上拿到一个“保险分”――48分左右的分数.这表面上看起来的确很诱人,可事实却并非如此.笔者多次参加高考作文阅卷,可以告诉大家：得“保险分”的几率大概与天上掉馅饼的几率差不多.
那么,“保险分”这样一种颇为误人的说法,为何就流行了呢?
一是观念作祟.“冰冻三尺,非一日之寒”,作文训练见效慢,而高三时间又紧,与其在作文上做“无用功”,还不如腾出时间复习其他内容.这样,自然只能寄望于“保险分”了.的确,作文素养的提升并非一日可就,但作文分数的提升却是有可能在一定时间内见效的,关键在得法.提升分数之法难吗?不难.只是因为高三师生因观念作祟而怠惰,没有认真思索而已.放下成见,积极思考,法便不远.所谓“睫在眼前长不见,道非身外更何求”,作文之法就在“文”里,训练时要多在思维角度、文体规范、个性感悟、生动表达下功夫.
二是不明真相.许多高三师生并不知道高考作文阅卷的规则及流程,因此臆测有什么“保险分”存在.事实上,这是在低估高考作文阅卷专家们的智商,他们设定的规则与流程就是要竭力保证公平、公正地评分.譬如,作文阅卷是限时的.一篇作文必须等过了规定时间才能评分,阅卷者有较为充分的时间处理一篇作文.而一篇作文至少由随机的两个阅卷老师评判,且阅卷老师的阅卷情况随时受监控.总之,在阅卷规则与流程管理之下,试卷终究会得到该得的分数,误判的可能性极小.那些未经强化训练的作文,在阅卷场上是一眼就可以看出来的――多半存在审题偏离、思路混乱、语句干瘪等毛病,对这等不入格的作文,阅卷老师怎么可能打出48分左右的所谓的“保险分”呢?
三是投机心理.活在功利的时代,加之高三课业的紧张,一些师生难免产生急功近利走捷径的念头.一旦遭遇困难,便生怠惰,怠惰之中便怀投机之心.但世上没有免费的午餐,不劳而获的事情毕竟不是寻常可见的,而天上掉馅饼的事情就更难发生!
高考作文不是要考生写什么文学作品,别将其神秘化.事实上,写一篇考场作文就是解一道60分（或70分）的大题.既然是解题,就一定有解题的思路与技巧.分值如此重的一道大题,与其听天由命,不如起而行之.文章之呆,结自言语之花；言语之花,开在思维之树；思维之树,长在精神的大地上.澡雪精神、训练思维、积淀语言,进而领悟文章之道术,才是考生该做的.事实上,如果大家在这几个方面有所领悟,得益处又何止是一篇作文?整个语文也会得益的.