网络环境下高校图书馆信息怎么写作工作

[摘 要]本文主要对网络环境下图书馆信息怎么写作工作进行了简要的分析,阐述了网络学习是面向未来学习的必然选择,并从几个方面论述了网络环境下,面向网络学习,高校图书馆读者怎么写作的措施.

[关 键 词 ]图书馆 网络环境 信息怎么写作

随着现代信息技术的发展,在全世界范围内掀起了一股信息化建设的浪潮.在这股浪潮中,图书馆作为社会知识信息保存和传递、扩散的重要机构之一越来越受到重视,尤其是高校图书馆,以其巨大的信息蕴藏量和利用率,担负着教学、科研和技术部门搜集、整理、保管、传递各种信息的重任,是高校教学科研工作重要的组成部分.高校图书馆的信息化建设,已经被越来越多的人所关注.

一、网络环境下高校图书馆信息怎么写作的新特点

与传统图书馆信息怎么写作相比,网络信息怎么写作在信息资源形式、信息载体、信息怎么写作方式和怎么写作对象等几个方面都发生了根本性的变化.信息资源由印刷型变成了电子型, 信息载体由纸张变成了各种磁性介质,信息怎么写作方式由传统在规定时间内的“人对人” 方式,变为在网络环境下的24小时全天候“人对机”方式, 服务对象由原来的固定范围扩大到了所有的因特网用户等.更重要的是通过网络信息怎么写作,用户查阅一篇文章、了解正在召开的国际会议或谈判进展等,都可以在最短的时间里获取自己需要的信息,而不必跑到图书馆、书店去查阅或购写,节省了检索和挑选过程中所花费的时间,极大地提高了信息资源的利用率和公众需求满足率.

网络环境下图书馆的信息怎么写作与传统相比较,具有以下新的特点:首先,信息源类型多样,主要是以光盘、网络数据库、各种数字化产品、网络信息等电子、数字信息源为主.其次,网络信息怎么写作以电子化、数字化、虚拟化、网络化为核心.再次,读者在时间和地域上不受限制,接触读者人数多且范围广.

二、网络环境下图书馆信息怎么写作的具体内容

1. 整合网络资源

随着互联网的发展,图书馆局域网纷纷建立,各类型图书馆都建立了自己的网站,为读者展示本馆资源的同时,也从网上下载自己需要的资源.尤其是高校图书馆,要积极开发网络信息资源,最大限度的利用有效信息,组织和下载有关资源,根据学校各专业需要情况,建立本馆具有长期性和稳定性的资源网,使其可连续不断的提供给读者有效的怎么写作.

2. 加强网络信息资源建设

信息资源是图书馆读者怎么写作工作的基础,高校信息怎么写作体系应充分考虑信息用户的信息需求,构造完善的信息资源体系,在加强传统馆藏建设的同时,重视对网络信息资源的建设.充分挖掘现有印刷型文献信息资源,高校图书馆应利用自己的技术力量,有计划地将图书馆馆藏的印刷型文献资源及其他类型载体文献信息数字化,组织成数据库投入网络,提高馆藏文献的易用性和共享性.并要重视二次文献等的开发与利用,形成有自身特色的数据库,同时要引进国内外各种类型的数据库,如电子期刊、电子图书等.

3. 提高个性化怎么写作的能力

个性化信息怎么写作是指能够满足用户的个人信息需求的一种怎么写作,它能根据用户的个性特点及特定要求,主动向用户提供有针对性的经过集成的信息内容或系统功能.在网络环境下,各种文献信息迅速增长,读者对信息的需求也是各不相同,这就要求图书馆做好知识组织和知识开发工作,为读者提供优质的怎么写作.可以根读者的不同需求,为读者提供个性化的怎么写作,如网上定题怎么写作、网上参考咨询怎么写作、网上文献传递怎么写作、网上馆际互借怎么写作等.尤其是高校图书馆的怎么写作对象主要是科研人员、教职员工和广大学生,这些群体由于专业不同与层次的差异,对图书和信息的需求也各不相同.为此,图书馆工作人员一定要认真分析众多读者需要,从中找出普遍的、有代表性的需求,及时提供资料和信息.

4. 开辟网上读者导航

信息资源的数量急剧增长,造成用户信息的过载,他们面对海量信息无从下手 .用户如何筛选,甄别各种信息为我所用,成为了一大难题.图书馆应当担当起信息导航员的任务.如高校图书馆要根据专业设置及读者的信息需求,在主页上用链接的方式建立信息导航系统,使读者不必花费太多的时间和精力在网上漫无边际地检索,而是能够快速找到自己所需的文献信息,及时了解国内外本学科的研究状况,捕捉前沿科学和新学科的文献情报.

5. 培养读者的信息素养

传统的图书馆信息怎么写作提供给读者的大多是现成的目录、索引、文摘、数据等信息,然而,“授人以鱼不如授人以渔”,不管图书馆提供的信息怎么写作是多么的全面周到,都不如读者自己掌握获得信息的方法实际有效.高校图书馆除了要为用户提供传统的代查代检等怎么写作外,还要开展用户信息教育,开设一些相关课程及专题讲座等.其内容应包括计算机检索、网络查检及网络通讯方法,以及数据库、光盘检索方法,网络资源搜索、下载及文献处理方法等,帮助用户掌握网络环境下检索、获取、筛选、利用有用信息的技能,提高用户的现代信息素养.

三、网络环境下图书馆信息怎么写作应具备的条件

1. 转换怎么写作观念及改革管理体制

网络环境对高校图书馆的信息怎么写作工作提出了新要求,图书管理者要适应时代的变化,坚决摒弃那些不适应时怎么发表展的观念,树立为用户提供信息怎么写作、保证信息安全的观念,树立在新形势下一切以“读者为本”的怎么写作意识.并从实践中探索并逐步完善图书馆管理体制 使图书馆成为信息怎么写作中心,科研创新助手.

2. 加大设备投入,实现数字化信息怎么写作

高校图书馆要充分认识到信息技术的巨大作用,在计算机配置、局域网建设、相关网站建设等方面加大资金和人才投入,建立各种电子阅览室让人们可以更好的利用网络期刊、网上公共目录、电子论坛、网络数据库、电子报刊、在线图书馆以及网络资源指南与搜索引擎等各类网络信息资源,为读者学习和掌握知识创建更为便利的条件.

3. 提高馆员素质,培养复合型人才

加强馆员信息素质的培养是搞好信息怎么写作工作的保证.没有高素质的管理人员,就不可能有高质量的馆藏,更谈不上高水平的怎么写作.高校图书馆要满足学校的教学、科研以及社会对信息情报的需求,提供高质量的信息怎么写作,就必须拥有一批既懂得计算机网络技术、通讯技术,又懂得图书馆专业的高级软件设计人才,即必须拥有一定量的掌握现代化技术和设备的高素质复合人才.因此,高校图书馆要着力加强图书馆员的信息素养的培养,有针对性地进行岗位培训,通过自学、进修、专题讲座等多种途径,强化图书馆员的网络基础知识和应用计算机的能力及文献检索能力 ,使他们具备数据库和某些学科知识,精通外语等等 ,能够适应网络环境下的怎么写作工作,承担起信息资源管理者、网络导航员、主题专家等角色任务,在信息时代的竞争中有所作为,为读者提供有价值的信息.