凯越汽车维修论文

摘 要：本文以职业教育汽修专业的项目化教学作为讨论的内容,通过项目化教学计划、项目机制和管理的&。

【摘 要】“汽车构造”“汽车修理工艺”和“汽车维护与故障排除”是技工学校汽车修理专业最主要的专。

【摘 要】众所周知,随着我们国家汽车使用量的增加,传统的汽车维修工艺已经无法满足人们的需要了,因此,我们开始运用延迟。

摘 要本文主要介绍一辆别克凯越轿车因发动机混合气的浓度过稀,造成该车冷起动困难的实例,通过测量喷油压力、电火花能量、压缩。

摘 要：伴随着我国社会经济的发展,也相应的促进了我国汽车维修行业的发展,在汽车维修和检测的过程中,通过。

【摘 要】汽车维修能够让汽车的使用更加安全,延长汽车的使用期限,所以汽车维修管理需要得到大家。

摘 要：随着科技的发展和社会的进步,职业教育中开始全面的展开一体化教学模式,而一体化的教学模式对于某些。

【摘 要】本文通过分析汽车维修技师的岗位职责,阐述了汽车维修技术专业技术类课程建设的指导思想和基本原则,提出了汽车维修技。

[摘 要]结构复杂和零配件多是汽车覆盖件的突出特点,给汽车维修工作带来极大的难度,为了能够提高汽车维修的效率。

【摘 要】在汽车行业,新的技术总在不断诞生,现代汽车维修技术的科技含量已愈来愈高 汽车维修专业互联网打破了汽车维修资讯。

摘 要：汽车维修专业,是一个实践性很强的专业,如何充分运用实践经验,是切实提高汽车维修速度和效率的重要。

摘 要：汽车维修企业信息化已经在汽车行业中得到了广泛应用,从而整个维修信息化管理的技术也得。

汽车维修质量管理是一个系统工程,从工人的技术熟练程度到修理工艺规范；质量检验制度的建立完善到质量检验的方法与手段。

摘 要：本文针对中等职业学校汽车维修专业的独有特点,提出汽车维修专业改革要从教材的整合、教师的培养、多媒体。

摘 要：介绍了汽车维修配件市场目前存在的问题以及发展现状,提出了基于条形码的汽车维修配件。

中图分类号：F426 471文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)06-0069-01摘 要:在汽车及公路交通运输。

[摘 要]汽车的修理和维护是大家头痛的问题 如果平时不知好好保养爱车,或者驾车习惯不好,一。

[摘 要]目前汽车维修市场竞争形势日益激烈,维修企业如何加强设备管理来适应市场需要已经成为企业提高经济效益和发展&。

摘 要：本文主要是针对我校汽修专业实行“工学一体化”教学改革的一个现状分析,提出了“工学一体化&。

摘 要现代汽车工业也在迅猛发展,满足了人们的需求,同时也对汽车的维修工作提出了更高的要求 因此,如何培养出高水平的汽修人员,以适应汽。