高考英语写作感悟

更新时间:2024-03-15 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10132 浏览:44381

般来说,考生在考场上一看到命题作文,第一个反应就是寻找过去的“记忆”.在考前不少考生习惯于背诵一些范文来“壮胆”,一旦碰到类似话题的作文就套句不断,甚至全文照搬.因此,为了杜绝这种现象,高考英语命题组费尽心机力求提供的作文试题与考生平时接触的范文大相径庭,当然也要保证大部分考生有话可说、有情可诉.对于考生而言,寄希望于已经背诵的范文,那是再自然不过的事情,但是命题者就得想方设法避开考生已经“掌握”的熟悉话题,同时还得让考生体会到所设的话题是来自考生日常学习和生活的情景,有相识感却不能熟悉到了如指掌.可见,高考英语作文的命题难度越来越大.考生的应考手段也是五花八门.其实,只要我们用心去分析和揣摩历届高考英语写作命题者的出题思路,写出我们的真情实感又能得到高分的作文不是没有可能.现在以2013年浙江省高考英语作文题为例,来说明如何准备英语写作应试.

请以“OneThingI’mProudof”为题,用英语写一篇100―120个词的短文,记述一件你自己认为得意的事情.要求如下:

1.记述事情的经过;

2.简要说明你感到得意的原因或从中得到的启示.

注意:文章的标题已给出(不计词数).

2013年浙江省高考英语命题作文的审题难度不大,作文题目“OneThingI’mProudof”,讲述一件自己骄傲的事情,文中也给出了具体写作要求的提示语.因此,偏题的概率不高.难就难在说明什么事是值得骄傲的并去表达.是指生活中的一件事还是学习中的一件事?抑或两者兼而有之,转念细读本考题只需要提一件值得骄傲的事.但是何事?毕竟在准备高考的这段时间里发生在我们身边的事,考生们几乎都“熟视无睹”了.似乎所有的事情都围绕高考这件大事,唯独没有了其他任何“骄傲”之事.可高考试题处处体现生活,永远做不完的作业、老师苦口婆心地面授高考秘诀和残酷的高考,三者的结合点竟然是生活.但是大多数考生把三者割裂开来,思维的枯竭乃至无言以对眼前“默默无声”的作文.

要冲破“黎明前的黑暗”就得沉住气,仔细观察后不难发现文中还有两项要求,其中的一项“简要说明你感到得意的原因或从中得到的启示”是解题的切入点,也是写作的重点.要说明一件值得“骄傲”之事的原因并感悟其事,这是一篇以记叙文开头,随后以议论文方向铺展到“启示”的文章.其结论就是本命题作文应该属于夹叙夹议的文章.大方向确定后就可考虑主题中的关 键 词“骄傲的(proud)”.如果说高中生活有太多的回忆和成功或失败的泪水,因为高考而来不及做一次完整的母语梳理,更不必说用英文来表达这“五味杂陈”的高考人生.即使用一些力所能及的简单英语表达“骄傲”之情,恐怕也对提分助益不彰.思前想后,最终采用保守写法,最后的得分可想而知.考后参考考委会提供的英语写作范文,僵硬的思路一下子被打开了,豁然开朗间猛然领悟到平时英语写作与现场英语写作的巨大反差.现在让我们欣赏以下参考范文:

OneThingI’mProudof

IstillrememberhowIbecameagoodtabletennisplayer.

ThefirstdayIwenttohighschool,Isawsomeofmyclasatesplayingtabletennis.Amazedathowskillfultheywere,Iwasdeterminedtobejustasgood.Lateron,Ioftenwatchedthemcarefullytolearntheirtechniques.ThenIkeptpractisinguntilIbecameconfidentenoughtochallengethegoodplayers.AttheendofthetermIbecameoneofthebestplayersinmyclass.

Iamreallyproudofthisexperience,becauseithelperealizethatweallcanfulfillourpotentialandachieveourgoalsthroughhardwork.Italsohelpebetterunderstandtheproverb“Practicemakesperfect.”

范文中的第一段直接点题说明作者骄傲的一件事是成为一名打乒乓球的好手.主句用了一般现在时表示作者对于往事仍然历历在目;宾语从句直接点题“怎样成为一名打乒乓球的好手”;范文的第二段,也是本文最核心的描述段(反映原题的第二项要求)就开始具体描述作者是如何学打乒乓球的.从时态上来看,以一般过去时为主,结合一些特殊的句式(如amazedathowskillful,wasdeterminedto,keptpractising,oneofthebestplayers等)凸显文章的丰富饱满.另一方面,作者还善于使用一些词组(如attheendof,beproudof等),使得文章中句与句的连接自然、到位.作者在第三段的文末还用了谚语“Practicemakesperfect”再次点题.本文作者值得赞许的地方就是把生活中看似平淡无奇的一件小事化为一件值得骄傲的“大事”来描写,“以小见大”“想做大事须从小事做起”等平常习以为常的口头禅此时具有别样的“魔力”,让读者回味无穷,我想这也是命题者的初衷.谁能够在高考现场快速领悟命题者的意图,谁就能占尽先机,为夺取英语写作高分奠定基础.以下是我回顾自己在校期间发生的一件小事,现在想来应为骄傲之事.OneThingI’mProudof

IfIwereaskedforonethingthatIamstillproudofduringmyschoollife,Iwouldliketosharemyexperienceoflearningswimminginthelasttermofmyseniorhighschool.

AsoneoftherequiredsubjectorGaokao(NationalCollegeEntranceExaminations),swimmingisapulsorysubjectamongotherP.E.WeakandshortasIwas,Iwasalwaysdiscouragedtotakepartinswimming.However,IinsistedthatImakeahistoryinchallengingmyselftotakeswimmingcourseinthenextfewweeksbeforeGaokaoapproaching.Becauseofmyperseveranceandpatience,I,eventually,realizedmydreamofpassingtheswimmingtestwiththerequiredperformance.


MysuccessinswimminghelpeoveresubsequentdifficultiesIheencounteredoneafteranother.BeingaswimmerisoneoftheproudestthingsIheinmylife.Whatevertroublemaystandinthewayofmysetgoals,IwillholdontothebeliefthatIcandoeverythingwellaslongasIamproudofit.

以上习作讲述的是我在高中阶段因高考体测需要学习游泳的故事,情节看似平淡,却是我内心的真实写照.考生们在高考前应该积累更多的生活经验,在考场上才能把自己的心声充分表达出来,以引起读者或阅卷老师的共鸣.

(责任编校?筑彭益)