怎样阅读写人的文章

更新时间:2024-03-12 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:17369 浏览:79653

写人的文章以人物描写为主,通过对人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动及细节描写,反映人物的性格特点和思想品质,同学们在阅读这类文章时.可以从以下几点着眼.

人物的外貌不外乎四个方面:天生的长相、经历在面部留下的印记、习惯性的衣着打扮、个性化的表情神色.果戈里说过:“外形是理解人物的钥匙.”因此,认清人物的外部特征,有助于了解人物的性格.在《爱因斯坦与小姑娘》一文中,有两处外貌描写:“老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一般棕褐色的眼睛陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发.”“只见他穿的衣服又肥又大,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋.”真是言简意赅,爱因斯坦不拘小节、不修边幅的形象跃然纸上.

人们常说“言为心声”,是讲文章中人物的语言.往往能反映人物一定的思想、个性和心理特点.阅读时仔细体会人物的语言有助于加深对人物的理解.例如《船长》一文的第3自然段就值得我们细细品味.“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去.妇女先走,其他乘客跟上,船员断后.必须把60人全都救出去!”这四句话,简洁而明了,把各人该做什么说得清清楚楚,同时让我们认识了一位冷静、果断、忠于职守、舍己为人的船长.

人物的动作同样能明显地反映人物的个性,因此,阅读文章时,要注意分析人物的动作,品味琢磨其特别的地方.你瞧爱因斯坦,当他听了小女孩说他“穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大”时,“那深陷的眼窝突然射出温柔的目光,他低头看了看自己的装束,两手一摊,肩膀一耸,冲着小姑娘做了个鬼脸”,这一连串的动作,让我们看到了这个伟大人物的另一面――友善而调皮,充满孩子般的稚气和天真.

所谓的心理描写,即是对人物思想活动和内心世界的描写.心理活动可以揭示人物的内心世界,表达人物的性格特点和品质.在阅读时,要注意:有时人物的心理活动文中直接描写出来了,有时人物的心理活动没有直接描写出来.需要我们通过人物的语言、动作、环境描写等方面去仔细揣摩.

细节描写主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象.一个传神的细节,犹如人身体上的细胞,没有了它,人就失去了生命:文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采.作家李准说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节,一场戏肩负着同样的作用.”正如平常所谓的“于细微处见精神”.你看,弥留之际的肖邦:他紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下.”肖邦强烈的爱国之情在这一细节中表现得淋漓尽致.