本站原创优秀毕业设计(论文)评选标准
评价项目评价要素评价内涵(优秀)满分值选题质量
(15)01选题符合本专业培养目标,能够达到综合训练的目的502难易度满足专业培养计划中对素质,能力和知识结构的要求,难易适中,工作量合适603理论意义和实际价值选题符合本学科专业的理论发展,能够理论联系实际,符合社会发展的需要,具有一定的参考价值4能力水平
(40)04查阅和应用文献资料能力能够独立检索中外文献资料,根据资料进行分析,综合的水平高,并能归纳总结相关科研成果和发展方向1005综合运用知识能力能够综合运用所学知识,对课题所研究问题进行分析,论述,具有一定的深度1506本专业研究方法,手段和技能的运用能力熟练运用本专业的常规研究方法,并借助相关研究手段开展课题的分析,设计和实施工作,在论文或其作品中反映出掌握了较强的专业技能15论文(成果)
质量
(45)07撰写内容能够完整地反映实际所作的工作,所做工作有理论意义或实际使用价值608撰写水平结构严谨,概念清楚,内容正确,语言通顺,论据充分,论证得体809规范化程度材料符合学校的毕设工作规范要求,论文中的术语,格式,图表,数据,公式及引用等都要规范.610成果毕业设计(论文)有一定的成果出现,如:实物作品,实际运行的系统,具有高复杂度的原型系统,具有实用价值的图纸,软件,具有一定学术水准的论文1511创新意识能够在分析前人工作的基础上,进行科学的猜想和提出问题,探索解决问题的方法,手段并有一定的创新10
除上述指标外,团队项目还需着重考查以下方面:
1.选题科学,符合本专业培养目标与教学要求,有利于培养复合型人才,各子课题设计合理,任务分工明确,研究内容有机联系,设计作品整体质量较高,能有效反映团队成员间的实质性协作与配合,且有群策群力,协同攻关的设计研究成果,每个团队不少于位学生,其组成可为同一专业的学生,也可为跨学科,跨专业的学生,团队有总的指导教师,每位学生有各自的指导教师.