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关 键 词:医学本科生,医学免疫学,教学难点
中图分类号:G642.421,R392
文献标识码:B
文章编号:1008-2409（2004）06-1012-03
医学免疫学是生命科学的三大前沿学科之一,是医学生重要的专业基础课程,该学科最大的特点之一是内容抽象、深奥,且更新快,故成为医学生最难学、教师最难教的课程之一,如何理解掌握、教好、学好该门课程,成为师生共同关心的话题.本院中西医结合系学生大多为文科生,临床医学系学生均为理科生,入学后两系课程设置有所不同,笔者对我院两系本科生的免疫学学习情况进行了调查与分析,现介绍如下.
1资料与方法
2003年11～12月,免疫学理论课刚结束时,采用问卷调查的方式,对我院2002级临床医学系220名,中西医结合系128名本科生进行了调查,共发放问卷348份,回收333份,回收率95.7%,去除5份不合格问卷,有效问卷328份,有效率94.3%.
2结果
2.1学生对医学免疫学课程的喜爱情况见表1.
表1两系学生对医学免疫学课程的喜爱情况比较（n,%）
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