小儿手足口病的临床护理观察

更新时间:2024-03-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:23138 浏览:105787

【摘 要】目的:观察小儿手足口病的临床护理方法及效果.方法:选取我院收治的手足口病患儿110例,按照数字随机法将其随机分成观察组和对照组,对照组采取常规护理,观察组在此基础上采取有针对性的临床护理,比较两组护理效果.结果:观察组并发症发生率6.67%,对照组并发症发生率18.00%,观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组总满意度95.00%,对照组总满意度78.00%,观察组总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:小儿手足口病经过合理的治疗及有针对性的临床护理,可以减少并发症的发生,同时提高患儿家属满意度.

【关 键 词】小儿;手足口病;护理观察

小儿手足口病为一种肠道病毒引起的传染性病变,多数患儿症状为发热、手足、口腔等出现疱疹[1].为了研究如何更好的减少并发症发生情况,本文特选取手足口病患儿对其进行有针对性的临床护理,效果满意,现报道如下.

1资料与方法

1.1一般资料

我院自2013年12月-2014年5月收治的手足口病患儿110例,按照数字随机法将其随机分成观察组和对照组,观察组60例,其中男31例,女29例,年龄在7个月-10岁,平均年龄(5.1±1.8)岁;对照组50例,其中男26例,女24例,年龄在8个月-10岁,平均年龄(5.3±1.9)岁;两组患者在性别、年龄等方面比较,差异无统计学意义(P>0.05).


1.2方法

1.2.1消毒隔离

待患儿确诊为手足口病后,需进行隔离,注意保持空气清新,空气湿度及温度适合,定时采用含氯消毒剂擦拭体温计、听诊器等器材,地板每日采用含氯消毒剂进行擦拭两次,患儿的各种用具彻底进行消毒,注意患儿的排泄物及呕吐物处理,医护人员要在操作前后用消毒液对双手进行消毒,接触患儿排泄物要戴手套,垃圾需要焚烧处理[2].

1.2.2心理干预

患儿家长对疾病并不了解,需向患儿家长介绍小儿手足口病的相关知识,减轻患儿家长的忧虑、恐慌及焦虑等负面情绪,告诉患儿家长特别注意手卫生,勤洗手,配合治疗、预防传染等方法;对患儿给予玩具、图片及音乐等娱乐,分散患儿的注意力,减轻患儿的紧张及陌生感等负面情绪[3].

1.2.3皮肤护理

注意保持患儿皮肤的干燥整洁,患儿的衣服被褥干净,勤换衣服及床单,修剪患儿的指甲,洗澡用温水.

1.2.4饮食护理

多给予患儿食用高维生素、高蛋白、高营养且易消化的半流质食物,或者流质食物,食物要温凉,避免太热、太刺激,忌辛辣、油腻等刺激性食物,减少对口腔内溃疡面刺激,饮食要做到定时定量.

1.2.5口腔护理

保持口腔内清洁,可采用温开水,或者生理盐水进行漱口,口唇溃疡、口腔内溃疡均需要遵照医嘱给予用药.

1.3观察指标

主要观察两组患儿的并发症发生情况,两组患儿家长的满意度,由患儿家长自述对护理怎么写作的满意度,护理人员进行记录,总满意度等于(非常满意+满意)/n×100%.

1.4统计学方法

数据采用专业SPSS13.0软件进行统计学分析处理.计量资料以±s表示,组间t检验,计数资料采用χ2检验,P<0.05差异有统计学意义.

2结果

2.1两组患儿的并发症发生情况

观察组并发症共4例,并发症发生率6.67%,对照组并发症共9例,并发症发生率18.00%,观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).见表1

2.2两组患儿家长的满意度

观察组非常满意33例,满意24例,不满意3例,总满意度95.00%,对照组非常满意18例,满意21例,不满意11例,总满意度78.00%,观察组总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).见表2

3讨论

虽然大多数小儿手足口病患儿症状较轻,但当今社会独生子女居多,小儿出现问题,家长十分担心,因此尽快的采用适宜方式使小儿症状缓解十分重要[4].常规护理仅为了配合治疗,但效果以无法满足现在对护理的需求,因此对于该病采取针对性护理措施,可提高怎么写作质量,使小儿更快的康复.

该病针对性护理措施中较为重要的为口腔护理,口腔护理的目的在于使小儿口腔保持清洁,并且避免小儿因溃疡疼痛而拒绝进食[5].另外该病也应在饮食上给予合理建议.采用柔软,温热、易于消化、不刺激的食物小儿较易接受.另外该病治疗期间,因保证皮肤清洁干净,被褥、衣物等因时常更换,并且患病期间因剪短、磨平小儿指甲,防止因骚抓而受伤.另外,对该病患儿进行温水擦浴也有利于患儿康复.同时,小儿处于特殊年龄段,依从性较低,在护理过程中多与小儿沟通,并转移小儿注意力等心理护理措施可收到较好的效果,对于爱哭闹的小儿,可征求家长的帮助,投其所好,使其更加配合.本研究结果中显示,观察组并发症发生率明显低于对照组,说明针对性的护理措施十分有利.而观察组由于效果更好,家长满意度更高,对树立良好医院形象有极大的帮助作用.