复旦“剪纸”

更新时间:2024-01-27 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:21829 浏览:103103

近日,复旦大学率很高.媒体上到处可见“复旦自曝三起学术查重事件”.内容“涉及博导博士等九人”,一是教授“著书抄袭”,被停止续聘;二是窃用他人实验图片,被取消证书;三是抄袭他人论文28处,被开除学籍.诸多时评让人感到大气的表述,是“复旦大学规范委员会没有闲置”.再看相关报道,却原来交通大学2006年1月便免去了一位“芯片院长”,同济大学在同年3月也免去了一位“院长”.上海如是,北京依然,2004年北大英语系因“严重剽窃”,一副教授被解聘,2005年末,清华大学因“论文水分”,撤销一教授资格.

感觉复杂起来.哦,事件还是蛮多的,事件还是不断的;哦,动作还是坚决的,动作还是一以贯之的.


大事有铁幕.换言之,有的永远被掩饰,有的要熬过等待解密的漫长时间.“中事”有“竹幕”(这个词是看书看来的).缝隙间透点亮,但不得掀开,有点犹抱琵琶半遮面的“逗你玩”的意思.相比而言,小事坦诚.也是复旦大学消息:12月19日上午,上海市高安路第一小学6名小学生,由老师带队到复旦大学光华楼,为国际文化交流学院汉语系本科三年级6班7班近30名留学生表演剪纸;随后,留学生以“中国的剪纸艺术”为题,“操弄汉语”写作文.

这几乎是一个平凡得没有丝毫耀眼光芒的事情.一切非常普通.促成这件小事的要素是:要有个小学,辅导小学生学习剪纸;要有个大学,想让留学生“领略中国剪纸艺术”;其间,还要有知晓双方底里和需求的“线人”联络.此次线人的身份,当然是由大学老师和小学老师来承担的.我读那些留学生的作文,生动、真切,平实、朴素.剪纸,文绉绉地说,属物质的“平面展示”,实际效果达到的,是中外文化基础的立体交流.

当然是“小”的交流.没小就没大.一下子轰轰然的事情,又如何?