我国农民思想政治教育的现状与

摘 要 ：中国在十六届五中全会提出了“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理”的社会主义新农村,建设新农村需要新农民.加强对农民思想政治教育,培养新时代有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民,将在促进农村经济的发展、精神文明的进步等方面起着重要作用.

关 键 词 ：农民；思想教育；现状；新思路

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2011）-04-0020-2

1.新农村建设中农民思想政治教育的现状

近年来,新农村建设取得一系列成果,但同时也暴露出一些深层次问题.这些问题的存在不仅威胁着已经取得的成绩,也影响着新农村建设今后的健康发展,直接制约着新农村建设以及农村经济体制改革的深入发展.

1.1 农民思想政治观念淡化

随着农村改革的深化,我国农村发生了翻天覆地的变化,在农民享受改革成果的同时,一些消极落后的观念正在腐蚀一些农民的思想,比如利己主义、享乐主义、个人主义.从而导致一些农民自私自利、只图享乐、思想狭隘,而对关系国计民生的大事却不闻不问.党的十六大以来,我国制定了一系列的惠农政策和法规,政府也为农民办了很多好事实事,但是有些农民对党、政府及其一些领导干部极其反感,对其不信任,逐渐疏远,对某些干部持否定态度,从而导致干部和群众关系紧张.这些问题严重影响了人们正常生活秩序,社会的发展.

1.2 农民思想道德素质落后

改革开放32年来,我国农村传统道德赖以生存的客观基础已经改变,社会处于剧烈震动的历史转型期.引导好当代农民一系列好的,新的道德、价值观念的形成,对我国社会主义新农村建设具有重要意义.但是目前我国农民思想道德素质普遍比较落后,情况不容乐观.富裕小康型农民中有些人的价值取向出现错位,个人主义滋长,拜金主义泛滥,集体主义观念淡薄.见利忘义、损公肥私、坑蒙拐骗、不择手段在这些农民中表现得较为突出.贫困温饱型农民、富裕小康型农民的思想道德变化虽然随其经济状况的不同而表现出上述有序性差异,但是由于受一定主客观因素的影响,其思想道德变化又常常表现出一种混乱的无序性差异.

1.3 农民文化素质偏低

2006年4月16日,农业部副部长危朝安在农业广播电视学校新型农民培训工作会议上的讲话材料显示：中国4.9亿农村劳动力中,小学以下文化程度的占百分之三十六点七,接受过系统农业职业技术教育的不足百分之五,而具有高中以上文化程度的仅占百分之十三.而发达国家的情况是, 德国农民有67%是大学毕生,53.2%接受过2-3年的职业教育；美国的大部分农场主都是农学院毕业生；日本农民中大学生占59%以上.和发达国家相比,我国农民文化素质急需提高.

1.4 农民心理状态失衡

中国农民由于长期受到封建统治的压迫,在长期的反封建斗争中,形成了反封建特权,主张“等贵贱,均贫富”的思想.中国农民对封建宗法等级制度是深恶痛绝的,他们不仅把“等贵贱,均贫富”看做是自己的社会理想,而且还作为自己的根本道德原则.这种文化意识,使大量农民不能正确认识社会主义初期阶段,城乡二元制度暂时还无法消除,致使农村与城市生活水平反差较大,农村里家庭之间的生活水平也在拉大.

1.5 思想政治教育工作机制不完善

社会转型时期,农村出现一些新情况、新问题,但与之配套的思想政治教育工作却没有跟上脚步,这主要是因为思想政治教育工作机制不完善.主要体现在：首先,是因为到目前为止,全国还没有一套针对农民如何进行思想政治教育的具体方案.其次,一部分思想政治教育工作者责任心不强,对农民的思想政治教育工作不重视.最后,是一部分思想政治教育工作者本身文化素质不高,他们不知道如何开展思想政治教育工作.

2.新农村建设中农民思想政治教育的新思路

2.1 农民思想政治教育的内容要突出

农村思想政治教育工作能够引导广大农民树立适应建设社会主义新农村的思想观念和文明意识.教育和引导广大农民思想解放和观念更新,冲破落后传统观念和主观偏见的束缚,切实增强建设社会主义新农村的自觉性和紧迫感；教育和引导广大农民树立与社会主义市场经济发展相适应的市场意识、竞争意识、创新意识、发展意识、生态意识,增强建设社会主义新农村的积极性、创造性和主动性.总的来说,农村思想政治教育工作的内容主要侧重以下几个方面：理想信念教育,树立广大农民团结奋斗的目标；社会主义思想道德与法制教育,为建设社会主义新农村提供精神动力和道德支撑；新农村建设形势及党的路线、方针、政策宣传,为各项方针政策的执行奠基铺路.

2.2 农民思想政治教育的方法要得当

科学分析农民的思想和行为困境,努力提高农民思想政治教育的实效性和吸引力,实现教育效果最优化,“以人为本” 是贯穿农民思想政治教育的基本理念,创新教育方法和手段.

2.2.1 以点带面,狠抓阵地建设 强化教育开展农民思想政治教育需要有组织、有阵地.实践证明,在农村推进以农民夜校、远程教育站点、农民技校、流动党校等为主的农民教育阵地建设,可大大提高教育普及率,不失为加强农民思想政治教育工作的一个有效途径.各地可结合各自实际,由乡、村主要领导担任教育负责人,同时聘请专农教辅导员,对农民进行政策、法律法规的宣传,农业技术知识等培训,还可邀请各级领导、党校老师为农民上思想政治教育课,从而加快培养“有先进思想观念、有高尚道德情操、有科学致富本领”的新型农民.

2.2.2 寓教于乐,狠抓文娱活动 活化教育开展农民思想政治教育既要认真严肃,又要形式多样,要把农民喜闻乐见的形式参与到教育活动中来.突出思想教育科学内涵,吸引广大农民群众参与.通过新建或改建一批村民文化活动室和体育场所,全面提升农村公共文化设施水平.通过开展形式多样的文化娱乐活动,寓思想教育于娱乐活动之中,更加有效地凝聚民心、党心.因地制宜,各镇、村可依据自身特色,建立阅览室、文娱室、图书室等,以及成立农民演奏团、腰鼓队、演唱队等,不定期地开展以农民为主角的多种多样的文艺演出活动,不断丰富农民群众的文化生活,陶冶农民群众的思想情操,促进民风、社风的好转.同时大力实施“五下乡”活动和“2131送电影工程”,通过“政府写单,群众看戏”等多种形式为农民打造更多户外信息交流平台.

2.2.3 潜移默化,狠抓典型示范 群众性精神文明创建活动要长久性的开展下去,激发广大群众创作出陶冶情操、愉悦身心的佳作.用积极乐观的精神层面的作品通过潜移默化的方式影响广大群众,同时也可以通过典型的示范引导,慢慢形成一个积极、乐观、健康的社会氛围、教育环境和文化导向.从实际例子可以看出,“文明村”、“文明户”、“文明村民”等活动的广泛展开取得了较明显的作用,已经使广大群众能够自觉履行自身的义务,并且能够处理好个人、集体和国家三者间的利益,能够主动自觉维护集体共同的利益；而“遵纪守法户”和“和谐村组”等活动的展开,则起到了宣传政策法制的作用,增强了农民的法制观念,教育农民自觉遵守法律法规； “五好家庭”、“十佳孝星”活动的开展则促进了人际和谐、邻里和睦、家庭和美,为构建和谐新农村奠定了基础；通过开展“学科学、用科学”等农民读书比赛活动,帮助农民汲取先进知识,实现科学致富.

2.3 农民思想政治教育的组织制度要健全

加强思想政治队伍的建设,建立农业协会组织,充分发挥农业协会的组织作用.完善思想政治工作的运行机制,现代思想政治教育反过来对组织制度运作起到润滑的作用.当人们相信组织规则和制度是公平的时候,他们将自发萌生遵从组织制度的意愿.

2.3.1 建立农民协会 普及思想政治教育建立农业协会,农业协会通过组织农校等形式教育农民,普及思想政治教育,提高其认识水平.思想政治教育是提高农民科学文化素质和思想道德素质的重要手段,农民素质的提高对我国现代化建设具有重要的现实意义.它以其对思想文化的筛选、传播、渗透和革新功能加速和谐社会的构建,也在提高农民群众的素质方面发挥着独特的作用.当前,农村的思想政治教育要加强对农民的先进科学文化教育、社会主义道德教育、以及马克思主义理论教育,加大对马克思主义先进文化的选择、传播、渗透和创新力度,从而改变农民身上的错误观念和落后思想.

2.3.2 建设一支高素质的政工队伍 在新农村建设的新时期,思想政治队伍面对新情况、新问题,需要不断加强自身建设,努力提高整体素质.通过各种途径和方式,选拔、招聘优秀专业人才,加强农村思想政治工作队伍的专业化、职业化建设.特别要注重思想政治工作队伍的年龄性别结构和知识能力结构,通过“选调选拔”优秀大学生、公等新途径招贤纳士,公开选聘合格优秀的青年人才,与有经验的中老年思想政治工作者合理科学的组合.提高农村思想政治工作人员的知识水平,落实培养计划,拓宽培养渠道,全面提高农村思想政治工作者的素质.提高思想政治工作者的素质具体来说,第一,加强马克思主义基础理论以及“三个代表” 重要思想学习, 强化其理论基础.第二, 及时深入的学习党的新农村建设的方针、政策,明确其工作的方向.第三,把扎实的思想政治教育专业知识和现代教育管理技术相结合,提高其工作能力.制定一个科学合理的培养计划.培养计划的安排要从实际出发,培养的人员和内容要有先后次序,多渠道、多途径地进行学习、培训.

2.3.3 完善思想政治工作的运行机制 党领导下的农村思想政治工作是我党在长期的革命实践中形成的优良传统和政治优势.建立、健全各个层次的农村思想政治工作的管理制度,能进一步确保和加强党对农村思想政治工作的有效领导,避免农村思想政治工作大起大落、忽左忽右.建立有效的领导和责任制,通过“联创”的活动部署,完善县、乡、村上下的融会贯通,为思想政治工作提供有利条件.完善县级党委的农村思想政治工作部门建设,建立健全农村思想政治工作管理制度,健全乡镇一级党委的农村思想政治工作机构,坚持一级一级抓,一层带一层,层层抓落实,做到责任到位,措施到位.还要建立科学、合理、以及操作性强的工作考核制度,考核制度应该包括确定考落实考核组织、定期实施考核、制定考核标注等,经过考核检查,对方法简单、不作为、官僚主义等原因造成不良后果的要追究直接责任人责任和分管领导责任,同时对工作中有突出贡献的工作人员给予表彰奖励,来充分调动农村思想政治工作者的积极性.