本站原创拿破仑的
拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命.
这河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起,对准落水者,大声喊到：“你若不自己爬上来,我就把你打死在水中.”
那男孩见求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸.
【启示】
对待自觉性比较差的员工,一味地为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他感受到“萝卜”的重要,有时还离不开“大棒”的威胁.
偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力.自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚,能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志.
“渔王”的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”.然而“渔王”年老的时候,非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸.
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮.他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛.凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问：“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心.”
“他们一直跟随着你吗?”
“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学.”
路人说：“这样说来,你的错误就很明显了.”
【启示】
实践出真知.“渔王”只传授给了他们技术,却没传授给他们教训.对于才能来说,没有经过实践中的教训磨练,与没有经验一样,都不能使人成大器.