生物教学故事论文
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高中生物教学中渗透环境教育的
【摘 要】环境教育在我国环境保护以及教育事业之中占据十分重要的位置,在高中阶段,各个学科之间同环境教育之间具有一定。
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如何提高高中生物教学的有效性
摘 要:高中生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科,是与人们的日常生活、医疗保健、环境保护、经济活动等密切相。
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高一生物教学中促进学业不良学生转化的尝试
摘 要:新课程的理念就是要面向全体学生,让新课程适应每一位学生的发展,而高一生物学业不良在高一学生中是十分普遍。
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新课标背景下高中生物教学
摘 要:随着新课改的不断深入,新课程改革从一个全新的角度向我们阐释了现代化的有效教学,对于我们来说这是一个提。
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高中生物教学中渗透德育教育的重要性
摘 要:作为生物教师,在教学中特别注重挖掘教材知识体系中的思想性,不断地用具有思想意义的现。
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中学生物教学有效设问模型的构建
摘 要:课堂教学中,设问是教学中不可或缺的一个重要环节,是激发求知,启发学生思维,进行课堂反馈的一个重要手段,它贯串。
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中学生物教学的思想教育
中图分类号:G633 91文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)10-0249-02《国务院关于进一步加强和。
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生物教学的探究活动
探究性学习是在教学过程中学生自己探索问题的学习方式,其本质是在探究中学习知识,掌握学习方法,培养探究思维观念 在生物。
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初中生物教学杂记
培养学生的创新思维和创新技能,造就创造型人才,是生物学的基本出发点 本人就十几年的教学经验,做如下ট。
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初中生物教学心得体会
初中生物学,以辩证唯物主义为指导,讲述了各种生命现象和规律 在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从。
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新课程改革下的中学生物教学
摘 要:生物是研究生命现象和生命活动规律的一门学科,与人类的生存和发展、自然科学和社会科学的发展密切相关 本。
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初中生物教学中渗透生命教育的实践
[摘 要]生命教育是让学生认识生命的意义与价值,不断发展和完善自身的生命价值,形成积极。
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教学理念提升生物教学效率
【摘 要】在当前新课程改革不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也呈现出百花争艳的良好态势,各种教育教学理念。
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高中生物教学中学生兴趣的培养
【摘 要】兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向,是学习的强大动力和内在力量 所以,在高中生物教学中,应时时有目&。
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直观教学在生物教学中的应用
摘 要:要达到中学生物学教学的目的,教师就要认真学习新课程理念,搞清探究式教学的模式。
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新课标下的生物教学
在现实所接受的教育中,学校教育是最重要的,也是对学生影响最大的,而当前老师们感到困惑的。
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高中生物教学经验
摘 要:在我国教育体制改革不断深入开展的趋势下,高中生物教学取得了一定的成绩 高中生物教学。
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提高生物课堂教学的有效性是深化高中生物教学关键
摘 要:课堂教学作为高中生物教学工作的主要环节,在实际的教学过程中,影响课堂教学质量和效果的因素。
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如何实施新课标下的生物教学
《全日制义务教育生物课程标准》力求更加注重学生的发展和社会的需求,更多地反映生物科学技术的最新进展;。
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生物教学的心得
中图分类号:G633 91文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)11-0230-01教学的艺术不在于传授&。