小学识字写字教学论文
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述小学语文的写字教学
摘 要:写字教学是低年级教学的重点 新修订的语文课程标准,对低年级写字教学明确提出了“字要写得规范、端正、整。
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低段识字、写字教学
识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务 作为工作在第一线的低段语文教师,准确把握“。
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小学识字教学感悟
一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影。
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关于小学写字教学工作的反思
【摘 要】汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶 《语文新课程标准。
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低年级识字、写字教学之我见
今年初教育部基教司发出了《关于当前九年义务教育语文教学改革的指导意见》和《小学语文教学大纲。
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小学一年级写字教学
汉字是我们中华民族传统文化重要的组成部分,是我们祖先智慧的结晶 要教育学生继承汉字文化和汉字书写。
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小学高年级如何提高写字教学质量
摘 要:写字作为素质教育的重要内容,是一项重要的语文基本功,是学习其他功课的基础 汉字的造。
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小学识字教学的探究
一、识字教学的含义作为小学语文教学的重要组成部分,识字教学是小学生进行阅读及写作。
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对小学识字教学的
摘 要 :识字教学是低年级语文教学中一项重要而艰巨的任务 汉字是音、形、义的统一体,要遵循从简到繁、从易到难的过程,先独体字后。
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小学识字教学策略
【摘 要】本文回顾了建国以来小学识字教学的几个主要的改革实验;进一步从汉字的音形义三方面,结合学生的心理。
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小学识字教学方法
识字是阅读、习作的基础,也是低年级语文教学的重、难点之一 如何把枯燥无味的识字教学变得生动有趣?如何提高识字的速度和。
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小学写字教学
摘 要:书写不够规范,已经成为一个普遍的社会问题 学生的书写现状更是令人担忧,写字教学,书法教育在基础教。
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小议计算机在小学写字教学中的运用
汉字是中华民族传统文化重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶 对小学生特别是低段学生强化写字教育,是基础教育的基本任务。
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小学低段写字教学四要素
摘 要:小学低段的写字教学十分重要,是打好硬笔字书写基础的关键时期,如何将这一阶段的写字目标真正落到实处?。
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小学识字教学审美化
识字教学的审美化是将识字教学中的智力内容和教学艺术完美结合,把枯燥的汉字学习同童趣生活、情节故事、生动画面以及有。
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小学中高年级学生写字教学的策略
(内蒙古兴安盟乌兰浩特市乌兰哈达中心小学)走进中高年级的写字课堂,我们不难发现会有学生脑袋歪着、本子斜着、手捏着笔尖、眼贴着。
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小学低段写字教学
汉字是记录我国汉民族语言的符号系统,它不仅积淀了中华民族的睿智、中华民族的灵魂,更凝聚着一种民族精神 写字教学是语。
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小学写字教学
[摘 要]每一位老师都希望自己所教的学生个个能写一手好字,当自己批阅作业时,就好像在欣赏一幅幅精。
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苏教版小学语文教材识字写字
摘 要:识字是小学生学习语文的前提,识字教学也是小学语文教学的基础环节 本文主要对苏教版小学语文教科书,在识字内容。
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浅述小学语文课的写字教学
搞好写字教学不仅能使学生提高各科书面作业的质量,而且受到美的熏陶,为今后的工作、学习打下良好的基础 下面结合。