小学学校德育论文
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农村小学低年级德育工作管理
摘 要:农村低年级的德育管理工作必须重视校外教育管理、常规教育管理和班会组织的管理等多元化的管。
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小学班主任德育工作的实施策略
摘 要:随着我国新课程改革的不断深入,小学班主任德育工作的开展也得到了相关部门的高。
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小学班主任德育教育
摘 要:为加强班级德育教育工作,笔者主要从抓常规训练,以身作则,充分发挥表扬的作用,关爱每一个学生尤其是学困生。
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学校德育务求落实
德育是学校实施素质教育的重要组成部分 它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方。
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小学班主任德育文
教育人要从小抓起 他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化。
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学校德育社会化的
一、学校德育社会化的内涵学校德育社会化指的是学校及社会各部门通过一定的运作机制、实施方法将学校德育的内容、。
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中等职业学校德育特色综述
摘 要:本文对学校德育特色的研究成果进行了综述,主要集中于内涵、功能、特点、形成过程、构建原则与具体策略、。
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小学学校管理的有效措施
摘 要:所谓的小学学校管理指的是通过制度和机构采用不定期的手段和措施,利用各种资源和条件优化学校管理工作 小。
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加强小学学校管理提高教学质量
摘 要:教学是学校工作的中心,要想提升教学的质量,就必须要有有效的管理措施,教学与管理是相辅相成&。
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学校德育与生命教育之关系
摘 要:生命教育近几年的兴起引起了生命教育与德育间的广泛联系,两者之间是谓何种关系似乎有些模糊不清,是互相独立还是。
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小学数学德育渗透有效性
摘 要:课堂是学校教育的主阵地,学科教学则是德育工作的主渠道 因此,德育回归课堂,回归学科,是落实和提高德育有效性。
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中等职业学校德育工作的
摘 要:中职学校德育工作是全方位的,我们必须用科学的、创新的方法来做好中职学校德育这项工作,以适。
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小学学校教育管理策略刍议
【摘 要】学校管理,应以人为本,学校领导在管理活动中的感召力正是以人为本的集中体现 成功的学校领导者,应注重管理。
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学校德育工作中青少年学生意商的培养
一、有关意商的理论意商(WillIntelligenceQuotient,简写成WQ),就是意志商数,指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的。
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小学学校美术课程教学目标的定位
【摘 要】随着社会经济和文化的不断变化和发展,小学学校美术课程教学目标的定位也随着社会文化观念的变化和发展发生着。
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加强学生心理健康教育提高学校德育工作质量
一个健康的人应该是身体和心理都健康的人 心理健康教育的目标是使受教育者必须具备完整的个性素质,它。
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小学班主任德育工作的
摘 要:小学生的成长会受周边环境的很大程度的影响,尤其是学习和生活环境,因此,小学生的学习环境对于小学。
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中职学校德育工作探微
中职学校的学生是在义务教育阶段饱受创伤的群体,学习基础差,行为习惯差,并伴随自卑、焦虑、冷漠、对抗等非正常心理 中职学校德。
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小学学校管理制度
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1007-0745(2013)09-0114-01摘 要:以法治教,建立一整套严。
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感恩教育切入提高中职学校德育的实效性
摘 要:感恩教育是中职学校思想道德教育、素质教育的重要内容,本文在分析当前中职生感恩意识缺失的表现。