初中数学论文题目
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例初中数学“探究性学习”的类型
摘 要 :探究性学习有助于转变学生的学习方式,从传统的依赖教师传授为主到学生自主探究问题的学习方式的转变关 键 词 :。
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初中数学教学技巧
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1008—925X(2012)O9—0339—01通过与初中学生进一步接触了解,我们知道,。
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初中数学教学中如何培养学生能力
【摘 要 】在初中数学教学的过程中,教师应当通过新的思想和方法,不仅要教会学生,更要教“慧”学生,使学生不。
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试初中数学教学方法的有效应用
摘 要 :初中数学是整个初中阶段所有教学科目中比较重要的一个学科,但也是很多学生存在学习困难的一个学。
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初中数学新老教师课堂教学差异的比较
摘 要:教学策略的运用是考验一名教师课堂驾驭能力的重要标准之一,教学策略的不同会直接影响教学效果的好坏,并最终影。
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初中数学教学反思的作用
中图分类号:G633 8文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)02-0193-01 摘 要 :科学、有效的。
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初中数学总复习的策略
要提高数学复习课的效率,我们应从宏观上把握教材,从微观上分析考点和重点,从整体上理清线索,从细节上总结解题方法和技巧,并从学生实际出发,。
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怎样学好初中数学
数学是一门基础学科,它也是一种工具,而且它也是中考必考科目之一,因此学好数学是很有必要的,那么怎样。
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初中数学教学中如何培养学生的思维品质
初中数学是理科的基础课程,在实施素质教育的今天,数学教学要注意调动学生学习的积极性,培养学生的思维品质,提高学生的数学能力。
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新课标下有效的初中数学课堂教学
摘 要 :如何提高教学质量和学生的数学能力是数学教师普遍关注的问题 本文认为,要有效处理教材,落实课时目标,体验知识形成过程,暴露问。
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多媒体技术与初中数学教学的有机融合
【摘 要 】本文总结多年初中数学与多媒体技术有机融合的教学经验,探讨并思索从事数学教学实践与教学研究的成果,提出了初中数学教学的有效。
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初中数学课堂教学中的提问探究
【摘 要】课堂提问是初中课堂教学中教师、学生、教材相互交流、相互撞击的重要双边教学形式,是中学教师有较高智能和较高教学水平的具体体。
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农村初中数学学困生成因
【摘 要】农村初中数学学困生问题一直是困扰农村数学教育的一大难题 农村学困生问题直接影响着大面积提高农村数学教学质量 随着社会发展。
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初中数学教学如何培养学生的自主学习能力
【摘 要 】《数学课程标准》倡导“以学生的终身发展为本”的理念,注重培养学生的自主学习和创新能力,本文结。
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刍议初中数学课堂教学之效率
随着教学改革的不断推进和新课标的提出,广大教学行家能手都在探索提高初中数学的课堂教学效率之奥妙,真是百仙过海。
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让初中数学课堂“活”起来的三种方法
【关 键 词 】幽默语言 师生互动 生活情境 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)02A- 0043&。
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关于初中数学课堂教学情境创设有效性的
数学课堂教学中创设情境出现的各种问题,与教师对创设情境的作用以及一样认识不清有很大的关系,那么,教师如何才能创设出适当。
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如何推进初中数学的教学改革
【摘 要】笔者从四个角度(自我学习、教材、课堂、教学方法)进行了反思和总结,探究了推进初中教学改革的方法,以求与广大教师。
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浅淡初中数学总复习的做法
要全面提高初中数学教学质量,在复习过程中除了平时注意“双基”的培养和训练外,还必须有一个符合学生实际情况、快速提高学生数学。
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“情境—问题—讨—反思”式教学在初中数学教学中的应用探究
摘 要 :传统初中数学走的是“教师讲学生练,一切为了考试”的单调式教学模式,因教师问题的单向性而导致了学生问题意识的。