试述应用学的基本问题

作者简介：张晋龙（1988-）,男,河南省濮阳市人,西南大学政治与公共管理学院201外国哲学硕士研究生.

摘 要：应用学正在成为一个迅速发展的学科,深刻地理解和把握应用学的本质特征,对于反思现实问题,解决实际的问题有重要意义.本文通过分析应用学的概念意义,分析应用学兴起的背景是什么,应用学与元学的差异,应用学的特点是什么,旨趣是什么等的问题,简单探究了应用学的一些问题.

关 键 词：应用学、元学、分析哲学、社会危机

一、应用学的含义

应用学是近年来在学领域兴起的一个新的学科,它包括环境、生命、医学等分支.历史上学被理解为是对道德规范的原则与方式的研究,它要把人们的行为准则变成一种直言律令,然而人类自我意识的发展是渐进式的,作用于人类实践的道德原则也应当以向前看的姿态不断蜕变和进化,以适应越来越复杂的社会关系和实践活动.科技和经济高速发展的现代社会需要应用学.

二、应用学产生的背景

1.理论背景

应用学研究热潮兴起于20世纪60、70年代.20世纪上半叶,分析哲学在英语等国家居于主流地位,整个哲学领域为分析哲学所主宰,分析哲学把学归结为对道德语词的逻辑分析和语言分析.分析哲学家反对学家关注人们的道德实践,这是对学的背离.20世纪上半叶发生了许多震撼人们道德感的事情,科学主义者沉浸在科学的胜利之中,而忽视了科学技术成果的滥用及其社会后果,导致两次世界大战的爆发,以及大规模杀伤武器的发展和使用.在这样的时期中,学家们却认为这一切与他们无关,对这些事情的道德思考和讨论不是他们的事情.到了20世纪60年代,西方科学哲学出现了一次根本性的转折,即对逻辑实证主义的反叛.经过这次革命,正统分析哲学土崩瓦解,新一代的学家开始摆脱分析哲学的束缚,使哲学学研究重新与现实生活相连,应用学研究热潮日渐兴起.

2.现实背景

西方应用学兴起于20世纪60～70年代.西方世界的实际生活要求人们进行理论联系实际的道德反思,现代战争问题、资本主义政治经济制度所面临的新问题、现代医学以及现代高科所引起的环境问题,人类问题等都要求学的介入,这便是应用学产生的社会历史背景.

20世纪60、70年代,西方世界的实际生活要求人们进行道德反思,进行理论联系实际的反思.讨论现代战争问题、资本主义政治经济制度所面临的新问题、现代医学以及现代高科技所引起的人伦关系问题、环境问题等都要求学的介入,这便是西方应用学产生的社会历史背景.

中国应用学的研究热潮则兴起于20世纪80年代末90年代初.自1978年改革开放以来到90年代初,中国市场经济已有了巨大的发展,但在学领域仍是“”倾向的观点占据主导地位,学研究既不能在商业化大潮中发挥价值导向的作用,又不能帮助迷惘的人消除道德困惑.正统学在新的时代背景下丧失了应用之地,市场经济迅速发展的要求刺激一种与之相适应的道德体系的出现,新的学应运而生.

三、应用学与近代元学的区别

元学是科技革命后在世界范围内影响最深最大的学分支,是一类形式的学,强调纯粹理性在学上的运用,它是20世纪西方分析哲学发展的产物,在近代学领域占有重要的地位.元学不提出任何关于实践的指导与建议,仅仅是对学概念的分析,适应了科技发展带来的智能发展需求.人类的感官在机械的生产生活中逐渐退化,道德感的丧失,同情心和怜悯心的泯灭,为元学的发展提供了肥沃的土壤.

科技发展带来的负面效应提醒人类重新认识世界,认识人类改造世界的行为,重估实践活动的价值意义,对道德的反思推动了应用学的产生,随着应用学的发展,元学走向衰亡.应用学不是站在纯理论的高度告诉人们什么样的生活是值得过的,而是针对具体生活情境中的难题为人们提供道德指南,应用学不是对学原理或原则的简单应用,它的目标在于打通事实与价值的鸿沟,评价行为中哪一个价值原则的整体性与和谐度更高,从而在呈现出的价值分析中,让理性的公民以辩论来取得共识.

四、应用学的旨趣

通过研究社会生活的不同领域、研究人们的不同职业、研究各类不同人群、以及关注当代各种重大问题四个方面,学介入了社会现实.学成为解决人与自然、人与社会、人与人之间问题的“药方”,学着眼于人类的生存和发展,将以人为本、普遍幸福、社会和谐、协调发展和天人合一的五个原则应用于社会,而向人类提供价值取向和思维方式,促进人类在实践中谋求更好更幸福的生活.

五、应用学的特点

应用学更看重具体境遇中的问题.与以往的学讨论关注态度、情感、愿望的做法不同,应用学更注意研究境遇、需要和利益.它要求应用学者走出一般原则和规则的讨论,要求他们在可以应用这些原则、规则的具体事例中,进行更为审慎的分析.在变幻莫测的现实社会中,每个人遇到的道德问题、道德境遇极其复杂,面对千变万化的生活,传统的、不变的道德教条就变成了人们的精神枷锁和行动桎梏.因此,要解决由于现代科学发展所产生的新的道德问题,已经不能从现行的道德原则和已有的学概念出发,而必须从人的境遇出发,关心人应优先于关心道德规则.

六、应用学意义

应用学恢复了实践的概念在学讨论中的应有地位,它使学的讨论从关注态度、情感、愿望转到关注境遇、需要和利益,使哲学家重新回到寻求“公正”、“合理”的道路上.

应用学对中国社会价值观念的变革起了积极的推动作用.我国采取的听证制度,建立了委员会,这些都代表了中国应用学研究的成果和积极姿态,应用学在这样公民社会的背景中产生的,这就决定了应用学不将学史上各种纷争着的分歧与冲突作为自己的研究对象,它所关注的是现实生活中人们的意愿、实现的方式以及调解人与人之间在权益上的矛盾与冲突的途径

科技和生产给了现代文明强大的动力,然而批判与反思才能引导科技走上正确的方向.科学理性和哲学理性应成为人类文明的两翼：缺乏了科学理性,人类就不可能有足够强大的力量,缺乏了哲学理性,人类就不可能正确使用自己的力量,当两翼丰满时,人类才能稳健地飞翔.应用学的理念和原则就如同人类的“哲学之翼”,它的存在能够保证人类正确运用理性,合理使用科学技术的力量,在发展科技的同时注意到避免科技的过分膨胀带来的“异化”和“物化”现象,使用应用学的方法和观点来解决社会问题,能够帮助社会性的人努力保有一份纯真的本性,从而推进社会和人类的发展.（作者单位：西南大学政治与公共管理学院）

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