班主任教育案例论文

从她那根根发亮的头发,从她那干净整洁的衣服,从她那整齐的床铺,谁曾想到她就是上学期那个闻名戚氏中小的头疼学生。

班主任工作,辛苦与快乐相伴,繁琐与充实相随,烦恼与幸福相生 在班级管理事务中,在与学生相处的过程中,经历的故事,倾注真情,展现。

摘 要：班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生。

随着社会的发展,社会对校园的影响日益突出 新型师生关系的建立,倡导平等交流,探索式学习,教师的权威受到挑战,R。

小学班主任教育故事案例记得那是我走上教育工作岗位的第年,班上有个学生叫徐伟,胖乎乎的,能说会道,是个挺可爱的男孩 可。

班主任如何加强学生心理健康教育良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是提高学生学。

班主任工作应"动之以情晓之以理"(班主任指导学生作业)张战宇(东莞市东莞市实验中学)在长期的班主任工作中,我深切的感。

摘 要：在没有担任班主任之前以为当班主任是件很轻松的事,只要多上点心就可以了,现在看来不是那么简。

岁月如梭,光阴荏苒,时光如白驹过隙般匆匆流逝 转眼间从事班主任工作已经20多年了 时光流走了我对学生的简单。

【摘 要】教育案例研究工作在青少年教育已经得到较好的应用,并且在解决各个学龄段的学生的教。

摘 要本文以案例分析的形式对中学生大考前的心里健康问题进行剖析并提出了对策 关 键 词中学生；考前；心里健康；案例分析。

中图分类号：G625 1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）11-0255-01学生自习课不守纪律的问题&。

【摘 要】中学阶段是学生成长的关键时期 在这一时期,班主任如何寻找合适的切入点,扮演好班级组织者、教育管理者、心理成长引。

提高班主任教育学生的效果,是班主任工作追求的重要目标,我在多年的班主任工作实践中体会到,在教育中善于运用教育技巧,是。

摘 要：班主任在班级教育教学中,应认真研究中等生的心理状态及其发展规律,积极做好强化教育工作,。

中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1673-5811（2013）03-0321-01摘 要：班主任,作ߒ。

【摘 要】小学作为每个人第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们一生所起的重要作用无可厚非 小学班。

在社会上,行贿受贿已不是什么新鲜事,可让人惊奇的是,这一歪风竟然刮到了被称为一方净土的校园,而且是。

摘 要 ：当今教育发展日益需要以科学的教育理念作指导,行之有效的教育管理方法为依托,确立新型师生关系,培养具有竞争意识,独立性强。

前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“教师的信念是学校的最宝贵的东西 ”班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的。